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Análisis de los factores que incidieron en el escaso interés de las personas analfabetas para integrarse voluntariamente al PRONAMA en el distrito de Chancay y propuesta de estrategias para elevar la efectividad del programa
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015-10-29)
El presente trabajo de investigación nace con la intención de constituirse en un
aporte a las estrategias diseñadas por los programas orientados a disminuir las
tasas de analfabetismo en el Perú y a mejorar la calidad de ...
Descripción, confrontación y análisis del enfoque de calidad del Ipeba y la percepción de calidad del colegio San Roque
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015-10-26)
El Instituto Peruano de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Básica (IPEBA) es el órgano del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (SINEACE) ...
La promoción de derechos en la Demuna de Santiago de Surco : percepciones de la población usuaria durante los años 2009 y 2010.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015-02-05)
La promoción de derechos en la Demuna de Santiago de Surco:
percepciones de la población usuaria durante los años 2009 y 2010”, es
una investigación que se ubica en el nivel micro de la política, pues se
desarrolla en el ...
Evaluación de las características de implementación del proyecto especial de desarrollo de capacidades de la familia rural Mi Chacra Productiva en comunidades del distrito de Vinchos, provincia de Huamanga, departamento de Ayacucho
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015-10-28)
Este trabajo de investigación tiene como objetivo identificar las características de diseño, implementación y/o gestión que limitaron el cumplimiento sostenible de los objetivos planteados por el Proyecto Especial de ...
Factores que limitan la participación ciudadana en el presupuesto participativo : caso distrito de Mariano Melgar
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015-10-29)
El presente estudio surge en el marco del proceso de Presupuesto Participativo, que se realiza de manera concertada entre la Municipalidad y la población. Planteamos al respecto un cuestionamiento fundamental: si los ...
Factores que favorecen o limitan la implementación del Plan de Incentivos Municipales para la reducción de la desnutrición crónica infantil en el distrito de Masisea de Ucayali : Bases para propuesta de estrategias.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015-05-08)
La presente tesis tuvo como objetivo identificar y analizar cuáles son los factores
relacionados a la articulación, entre funcionarios municipales y el personal de
salud, que favorecen o limitan la implementación del Plan ...
Implicancia del enfoque intercultural en las actividades implementadas por el proyecto "Fortalecimiento de capacidades para la reducción de la desnutrición crónica infantil en la región Tacna", para el periodo junio 2009-junio 2010.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013-07-12)
El presente estudio es una investigación cualitativa que analiza la importancia de la incorporación de un marco intercultural que permita el desarrollo y la gestión de la salud y nutrición en las poblaciones andinas. El ...
Herramientas de gestión para mejorar la eficiencia y eficacia de los proyectos sociales : análisis del esquema del fideicomiso
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013-11-04)
El objetivo de la presente tesis es analizar la aplicación del esquema del “fideicomiso” con el fin de mejorar la eficiencia y eficacia de los proyectos sociales en el Perú.
Existe ya abundante información que resalta los ...
Factores que influyen en los resultados del sistema de control en las garitas de peaje "Tolerancia Cero" en la vía Lima-Ica.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015-05-06)
El presente trabajo es una investigación de carácter cualitativo y tiene como
objetivo general identificar los factores que favorecen o dificultan la
implementación del Sistema de Control en las Garitas de Peaje “Tolerancia
Cero” ...
El enfoque de desarrollo humano y el diseño de políticas públicas orientadas a al primera infancia : el caso del Programa Nacional Cuna Más
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-02-27)
La primera infancia es una etapa tanto decisiva como vulnerable. Su adecuada atención y
cuidado se reconocen como esenciales en la evolución del individuo, sin embargo, es frecuente
notar que su importancia intrínseca ...