Search
Now showing items 21-30 of 140
Formación de estudiantes emocionalmente competentes en la Educación primaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-04-13)
La siguiente investigación expone un tema de indispensable atención, el rol docente
en la formación de estudiantes emocionalmente competentes en el ámbito de la
educación primaria, el cual surge al reconocer la crucialidad ...
El Juego Simbólico Como Medio para el Desarrollo Emocional de Niños y Niñas de Educación Inicial
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-04-13)
La presente tesina se centra en el juego simbólico como medio educativo para el desarrollo
emocional en niños y niñas de educación inicial. El objetivo general es el describir la
importancia del juego simbólico en el ...
El uso del método “heterometría e irregularidad rítmica” para la correcta ejecución de ritmos irregulares y heterométricos en estudiantes de percusión clásica de una universidad peruana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-04-19)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo analizar el método de
“Heterometría e Irregularidad Rítmica” para una mejor comprensión de los ritmos
irregulares y para la ejecución de manera correcta en los ...
Uso del YouTube para mejorar el proceso de aprendizaje en Educación Inicial
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-03-02)
La presente investigación tiene el objetivo de analizar el uso del YouTube en
el proceso de aprendizaje de los estudiantes de educación inicial, ya que se desea saber
cómo beneficia esta herramienta en dicho proceso. ...
Pedagogía Waldorf y su influencia en el desarrollo socioemocional en jardín de infancia
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-04-09)
La presente investigación de carácter documental pretende dar a conocer como la pedagogía Waldorf influye en el desarrollo socioemocional en niños y niñas de edades preescolares, aspecto importante en esta etapa, pues ...
La Comunicación Asertiva en la relación docente-alumno en Educación Inicial
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-04-09)
La presente tesina está centrada en la comunicación asertiva en la relación docente-alumno en educación inicial. Los niños, permanecen en constante contacto con los maestros durante el transcurso del día y en donde el aula ...
Psicomotricidad fina para el aprendizaje de la escritura en niños del III ciclo (1º grado)
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-04-19)
En el actual trabajo de investigación, se considera que poner en práctica una
adecuada psicomotricidad fina facilita la iniciación de la escritura. Tal como
menciona Boggio y Omori (2017), la psicomotricidad vista como ...
Consideraciones para la planificación educativa en la educación no formal de niños
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-03-10)
Este trabajo presenta la relación que existe entre planificación educativa y educación no formal, puesto que es importante que se conozca cómo debemos planificar en dichos espacios para que los niños puedan tener un ...
El proceso de adaptación en niños y niñas en Educación Inicial
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-03-10)
El título de la tesina es “El proceso de adaptación escolar en niñas y niños de Educación
Inicial”. El tema de la investigación aborda el proceso de adaptación al inicio de la
escolaridad de niñas y niños de educación ...
La importancia de las canciones para establecer rutinas en el nivel inicial
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-05-26)
La presente tesina se centra en desarrollar la importancia de las canciones para
establecer rutinas en el nivel inicial. Respondiendo a la gran influencia que tienen las
canciones para poder aprender un determinado ...