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Centro de formación integral para el deporte “La Mar Brava” Callao
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-05-26)
“La arquitectura es un arma mucho más poderosa de lo que la gente cree para generar
transformaciones sociales en contextos deteriorados, con edificios con carácter fuerte y
que generen apropiación y orgullo de sus ...
Bicitar. Centro de planificación del transporte. En el centro histórico de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-05-26)
El proyecto Bicitar: Centro de planificación del transporte, ubicado en el Centro
Histórico de Lima, es un proyecto que tiene como objetivo el aspirar a ser un edificio
bici-friendly teniendo como fin el brindar un espacio ...
[Re] habitando barracones: parque urbano residencial la Unidad modelo del Callao
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-05-25)
Basándome en el concepto de habitar de Martín Heidegger, no se puede pensar en
la vivienda solo como el alojamiento para dormir, comer, leer, etc, por sí sola,
puesto que no solo eso no acontece el habitar. Los equipamientos, ...
Reconversión fabril: escuela agrícola y parque productivo en la antigua Hacienda Azucarera Tumán
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-05-25)
El presente trabajo desarrolla la reutilización de la antigua fábrica azucarera Tumán (ex hacienda), la cual se encuentra en el departamento de Lambayeque a 18 kilómetros de la ciudad de Chiclayo. La importancia de dicho ...
TAQINKI: Reconversión de ruinas en el casco antiguo de Ácora. Lugar de encuentro, intercambio y exposición del folclore aymara
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-05-25)
Desde tiempos prehispánicos hasta la actualidad el centro antiguo de Ácora guarda en sus
ruinas cada proceso en su historia, evidenciado en su paisaje vegetal, arquitectura y
materialidad, sim embargo, ha sufrido cambios ...
Yachay – Hogar educativo para el niño altoandino
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-06-03)
Dentro de las zonas rurales del país, niños y jóvenes recorren largas distancias diaria e inter
diariamente para asistir a sus centros de estudios, esto debido a la falta de infraestructura
educativa en sus centros ...
Volver a la plaza: reconfiguración del vacío de la Plaza Mayor de Chimbote y nueva infraestructura cultural en su frente sur
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-06-07)
Actualmente la Plaza Mayor de Chimbote es el espacio más significativo de la ciudad pues desde su creación, hace 14 décadas, hasta el 2018 fue escenario de los principales eventos culturales multitudinarios, entre ellos ...
Recuperando la memoria del Hortus Conclusus: Sistema de claustros de encuentro comunitario dentro de un Monasterio Barrioaltino
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-07-19)
El proyecto se sumerge en la memoria de los huertos y jardines encerrados del
Centro Histórico de Lima. Donde, en muchos casos, era posible el acceso y su
recorrido para el disfrute de la vegetación y de las huertas. ...
Ch’ullunqani: red de caminos para la conservación de bofedales en el altiplano
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-07-19)
En el mundo andino, existe un vínculo armonioso entre el hombre y la naturaleza. Los
bofedales son humedales altoandinos que se encuentran a partir de 4000 msnm. Son
centros de biodiversidad que permite que sean fuentes ...
Espacios colectivos entre límites. Regeneración urbana en el barrio de medalla milagrosa
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-07-22)
La forma de producción de la ciudad popular o de las autourbanizaciones
basadas sobre todo en la acción colectiva de sus habitantes ante la
ausencia del Estado, se encuentra en un proceso de debilitamiento de la
organización ...