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El territorio como escuela: dispositivos para repensar la infraestructura educativa en las zonas rurales
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-06-20)
El Proyecto desarrolla una nueva propuesta de infraestructura educativa a partir de
repensar las posibilidades del actual modelo educativo en las zonas rurales. Tras un
análisis de los elementos territoriales, se reconoce ...
Centro de Integración Intergeneracional: Un edificio para el adulto mayor en Magdalena del Mar, Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-06-20)
La actual concepción del adulto mayor como grupo etario resulta en su exclusión y aislamiento
tanto de la ciudad y como de la sociedad que habita, situación que las infraestructuras estatales actualmente dedicadas a esta ...
Centro de estancia y formación en el altiplano
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-07-14)
La siguiente investigación ha surgido debido a un interés personal en base a una recopilación de investigaciones y participaciones enriquecedoras que obtuve durante los últimos años en la universidad. He tenido la oportunidad ...
Del mercado en colapso a la plaza central polivalente: regeneración urbana en el Mercado Modelo de Ica
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-07-14)
Hoy en día, el Mercado Modelo de Ica es un espacio colapsado debido a la saturación de comercios que han llegado a ocupar más allá de su espacio asignado; eliminando todo tipo de actividad pública y haciendo que la zona ...
Corredor fluvial de Ayacucho: un modelo para la recuperación e integración de la ribera del río Alameda
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-07-14)
El proyecto surge de una de las mayores necesidades de la ciudad de Ayacucho, una problemática que deriva de la ocupación informal y el desentendimiento del territorio inherente. El conflicto entre los sistemas antrópicos ...
[Patrimonio popular]: Redefiniendo el Centro Histórico del Rímac desde su rol en la Lima pluricultural a través del espacio común
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-09-15)
El centro histórico del Rímac es una de las 4 ciudades patrimonio mundial ubicados en el
Perú. Sus inicios como espacio habitado datan de la época prehispánica al pertenecer al valle
del río Rímac; luego en época colonial ...
Metamorfosis del bosque seco a través de las comunidades de resiliencia, la reinterpretación y expansión del sistema hídrico de Tinajones en Chaparrí
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-09-18)
La reserva ecológica Chaparrí, es una reserva de bosque seco producto de una
adaptación por parte de comunidades de contingencia, que en los últimos años se
han visto vulneradas por grandes proyectos, como la represa ...
Moldeando ante el desastre, sistema de paisaje para la mitigación de un aluvión en la ciudad de Huaraz
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-09-15)
Dada las características geográficas de la zona, el calentamiento global y los antecedentes
históricos, es inevitable que se produzca un aluvión de origen glaciar que llegue a la ciudad
de Huaraz y que en su recorrido ...
P’itiri: Vivienda para la comunidad artesana textil del distrito de Santa Lucía, Lampa
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-09-19)
La Artesanía textil es un saber ancestral transmitido por generaciones que comprende
desde la producción de la fibra de Alpaca como materia prima hasta la manufactura textil
para comercialización. Por sus características ...
Lazos educativos: una nueva tipología refugio-educativa frente a las inundaciones pluviales en el Bajo Piura.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-09-18)
El Fenómeno del Niño es un evento cíclico el cual afecta puntualmente al norte del país. Solo
en el 2017 más de 1,9 millones de personas se perjudicaron, de las cuales más de la tercera
parte son niños y adolescentes ...