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Docentes empoderados en estrategias metodológicas activas en la IE 15019 Hildebrando Castro Pozo: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente plan de acción se orienta a responder la inapropiada aplicación de estrategias metodológicas activas de los docentes en las sesiones de aprendizaje a través de alternativas de solución viables, para lo cual ...
Adecuado uso de los instrumentos de evaluación en los estudiantes de la institución educativa del nivel inicial 014 "María del Cisne" Cruceta: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El Plan de Acción denominado “Adecuado uso de Los Instrumentos de evaluación en los estudiantes de la Institución educativa del nivel inicial 014 María de El Cisne", es un trabajo de investigación y presenta una propuesta ...
Docentes del nivel secundaria aplican estrategias metodológicas activas para la mejora de los aprendizajes
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El desarrollo del presente plan de acción, me ha permitido analizar las causas que origina la inadecuada aplicación de estrategias metodológicas activas por parte de los docentes del nivel secundario de la I.E. “San Antonio” ...
Aplicación adecuada de estrategias metodológicas para mejorar la practica pedagógica en la I.E. “Ernesto Merino Rivera.”- Montero-Ayabaca – Piura
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
La elaboración del plan de acción me permite el análisis de las causas que originan la dificultad en el desarrollo de los procesos pedagógicos y proponer las alternativas de solución que van a mejorar el logro de aprendizajes ...
Aplicación de los procesos didácticos en el área Matemática, en las docentes de la Institución Educativa Inicial N° 004 “Guillermo Gulman Lapouble” – Piura
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente Plan de acción que ponemos a consideración plantea la necesidad de Optimizar la Planificaciòn y Ejecuciòn de sesiones de aprendizaje centrada en procesos didácticos y el enfoque del área matemática que ...
Planeamiento estratégico sector microfinanciero de la Región Junín
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-04-06)
El sector microfinanciero es uno de los sectores clave en el desarrollo de la región
Junín, fomentando el dinamismo en la economía y ayudando a combatir la pobreza. La región
Junín ha sido la región con mayor crecimiento ...
Factores organizacionales relacionados a la autonomía de los organismos reguladores en el Perú y su análisis en OSINERGMIN
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-04-11)
Las reformas económicas impulsadas desde los años noventa implicaron la constitución del
rol regulador del Estado el cual exige ciertas condiciones para su adecuado funcionamiento. Una de
estas condiciones es la autonomía ...
Diagnóstico operativo empresarial EPS EMAPA - Huancavelica S.A
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-03-16)
El presente trabajo tiene como propósito conocer y realizar un estudio detallado del
sistema operativo de la EPS EMAPA Huancavelica S.A.; y para ello se realiza una breve
descripción de la empresa, el producto que elabora, ...
Las docentes aplican estrategias metodológicas en el aula de educación inicial
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El diseño del plan de acción permite el análisis de las causas que origina el desinterés de las profesoras en aplicar estrategias metodológicas en la IE 101 Ayabaca, y propone las alternativas de solución que van a mejorar ...
Capacidades docentes en el manejo de estrategias metodológicas para el desarrollo de la expresión oral: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
La Institución Educativa Inicial N° 024 “La Inmaculada” ubicada en el Pueblo Joven Urrunaga del distrito de José Leonardo Ortiz presenta como problema priorizado l a “Aplicación Inadecuada de Estrategias Metodológicas ...