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Percepciones de docentes sobre el Programa de capacitación para la docencia 2018, ejecutado por una Universidad privada de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-09-04)
La gestión de los procesos de formación docente se sustenta en la validación de dos
criterios: el desarrollo profesional y personal y la transferencia de la práctica del
docente (Bozu, 2009; Rico 2013). Teniendo en cuenta ...
El liderazgo de una directora: el caso en una escuela alternativa de Educación Inicial en el distrito de Jesús María
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-09-04)
La presente investigación se centra en el liderazgo de la directora, el cual es
estudiado a través de las percepciones de las docentes y la coordinadora.
El objetivo general es analizar el liderazgo de una directora en ...
Condiciones institucionales para el aprendizaje organizacional en el proceso de reacreditación de una universidad privada de Lima metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-09-25)
La acreditación institucional universitaria ha cobrado interés y relevancia en el
contexto nacional e internacional, debido a la alta competitividad promovida por los
sistemas de calidad. Sin embargo, la literatura ...
Mejorando el vocabulario y la expresión oral a través de la aplicación de cuentos motores en los niños y niñas de 3 años de edad de una I.E. del distrito de San Juan de Lurigancho
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-10-09)
El proyecto de innovación educativa denominado “Mejorando el vocabulario y la expresión
oral a través de la aplicación de cuentos motores en los niños y niñas de 3 años de edad
de la I.E.I. 043 Juan Pablo II del distrito ...
La estructura organizacional y sus efectos en una institución educativa particular del distrito de Pueblo Libre
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-10-12)
La presente investigación tiene como principal objetivo analizar la
estructura organizacional y sus efectos sobre las relaciones interpersonales y el
desempeño en el aula, según percepciones de docentes en una ...
Despliegue de la competencia de comunicación en una carrera profesional de una Institución de Educación Superior Tecnológica
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-08-14)
Desde hace algunos años, en el Perú, existe la voluntad política por poner en valor la
formación técnica – tecnológica. Se ha generado un nuevo marco normativo desde el
cual, las Instituciones de Educación Superior ...
Reflexiones de la práctica preprofesional realizada en un aula de segundo grado de Primaria de una I.E. pública del distrito de Pueblo Libre
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-08-31)
El presente informe responde a un trabajo de suficiencia profesional para obtener
el grado de licenciada en Educación Primaria. Este tiene como objetivo principal
reflexionar de manera crítica y permanente en torno al ...
Percepciones docentes sobre dislexia en una escuela pública de primaria del distrito de Pueblo Libre
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-09-11)
Esta investigación es descriptiva con un enfoque mixto y el método es un estudio
de caso. Se basa en la dislexia, una dificultad de aprendizaje no estudiada en
nuestro país, que limita el desarrollo de las habilidades ...
La identidad profesional de los entrenadores de deporte formativo de una universidad privada de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-09-25)
La investigación plantea como objetivo analizar las percepciones de los
entrenadores de deporte formativo sobre su identidad profesional de una
universidad privada de Lima. Se orienta por el enfoque cualitativo y se ...
El liderazgo transformacional del director en una institución educativa privada de la UGEL 02
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-09-25)
El problema de investigación es planteado en la siguiente pregunta: ¿Cuáles son
las opiniones de los docentes sobre el liderazgo transformacional del director en
una institución educativa privada - UGEL 02?
El objetivo ...