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El apoyo social y estrés percibido en jóvenes adultos gais de Lima Metropolitana
Abstract
La presente investigación tuvo como objetivo central conocer la relación entre el
apoyo social y el estrés percibido en jóvenes homosexuales gais entre 18 y 32 años de edad
(M=24.53) de la ciudad de Lima Metropolitana. Para ello se elaboró una investigación de
metodología cuantitativa (N=53), lo cual permitió explorar dicha relación. Asimismo, se
observó la relación de ambos constructos en relación a otras variables sociodemográficas.
Para ello, a través de un enlace web, se aplicó una ficha de datos sociodemográficos, el
cuestionario de apoyo social (MOS) (Sherbourne & Stewart, 1991) y la escala de estrés
percibido (EEP) (Cohen et al., 1983). Los resultados, a diferencia de lo que se esperaba
encontrar en base a la bibliografía revisada, indican que no existe una correlación entre el
apoyo social y estrés percibido. Sin embargo, se encontró que mientras más amplia la red
de apoyo social, mayores niveles de interacción positiva y apoyo emocional. This research aims to explore the relationship between social support and perceived
stress in young homosexual gays between the ages of 18 and 32 (M=24.53) in the
metropolitan city of Lima. For this purpose we conducted a research based on a quantitive
methodology (N=53), which allowed to explore such relationship. In addition, we observed
the relation between social support and perceived stress with other sociodemographic
variables. Through a web link, a social demographic questionnaire, the MOS (Sherbourne
& Stewart, 1991) and the EPP (Cohen et al., 1983) was applied. The results, unlike what
was expected to be found based on other studies, do not show any correlation between
social support and perceived stress. Nevertheless, it was found that the bigger the social
support net, higher levels of positive interaction and emotional support.
Temas
Orientación sexual
Homosexualidad
Soporte social
Stress (Psicología)
Homosexualidad
Soporte social
Stress (Psicología)
Para optar el título de
Licenciado en Psicología con mención en Psicología Clínica
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