Search
Now showing items 1-10 of 80
Concepciones de aprendizaje autorregulado en docentes de educación superior
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-07-12)
La presente investigación, desde un enfoque cualitativo, tuvo el objetivo de
explorar las concepciones de un grupo de docentes de una universidad privada de Lima
metropolitana con respecto al aprendizaje autorregulado ...
Autorregulación del aprendizaje en estudiantes ingresantes a la universidad
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-07-22)
El objetivo de la presente investigación fue explorar las relaciones entre el aprendizaje
autorregulado, el manejo del tiempo y la búsqueda de ayuda académica en estudiantes
del primer año de estudios. Participaron 324 ...
Concepciones sobre la disciplina escolar en grupo de estudiantes de primaria y secundaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-08-28)
El propósito del presente estudio fue identificar las concepciones sobre la disciplina escolar
en un grupo de estudiantes de una escuela privada de Lima Metropolitana que implementa un
sistema disciplinario basado en el ...
Desarrollo del pensamiento crítico a partir de un taller de filosofía para niñas
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-09-16)
La presente investigación tuvo por objetivo evaluar el efecto de un taller de filosofía para
niñas en el desarrollo del pensamiento crítico de estudiantes de 6to de primaria, de entre
10 y 13 años (M=11.07; DE=0.39), de ...
Motivación académica y metas de logro hacia estudios preuniversitarios
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-10-15)
La presente investigación, basada en la Teoría de la Autodeterminación, tiene
como objetivo estudiar las metas de logro y las razones por las cuales se siguen dichas
metas, así como las relaciones con el compromiso y ...
Resiliencia académica, metas de logro, teorías implícitas y alto rendimiento
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-03-20)
El presente estudio busca establecer las relaciones entre la Resiliencia Académica, las
Metas de Logro y las Teorías Implícitas sobre la Inteligencia en estudiantes de secundaria
con alto rendimiento. Los participantes ...
Salud percibida y regulación emocional en estudiantes universitarios de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-02-23)
La presente investigación tuvo como objetivo analizar la relación entre la regulación emocional
(RE) y la salud percibida (SP) en universitarios. Se evaluó a 289 alumnos pertenecientes a las
facultades de Derecho (36.3%), ...
Interpretación de fuentes históricas por alumnos de quinto de secundaria de un colegio privado de Arequipa
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-02-25)
La enseñanza de la historia cumple un rol importante en la formación de los estudiantes, pues
su contenido requiere de un análisis interpretativo (Carretero y González, 2012), de
contextualización y evaluación de las ...
Autoeficacia docente y satisfacción laboral en docentes de IE públicas y privadas
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-04-29)
Ante las actuales demandas educativas, es importante conocer cómo se perciben los docentes a
sí mismos y qué creencias tienen acerca de su eficacia profesional, así como qué tan contentos
se encuentran con su labor ...
Rasgos de personalidad y conductas de salud en estudiantes universitarios
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-02-22)
El objetivo de este trabajo es analizar las posibles relaciones entre las conductas de
salud y los rasgos de personalidad en estudiantes de una universidad privada de Lima
Metropolitana. Participaron 99 estudiantes entre ...