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Discrecionalidad administrativa en el ejercicio del control gubernamental y tramitación de procedimientos sancionadores
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-04-18)
Los actos emitidos de la administración pública en la actualidad vienen siendo con mayor
énfasis objeto de cuestionamiento por parte de la sociedad, para un sector tales actos son
dictados al margen de la eficiencia y ...
La subsanación voluntaria como eximente de responsabilidad bajo el amparo de la Ley del Procedimiento Administrativo General: primacía de la ley
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-04-18)
La subsanación voluntaria de forma previa al inicio del procedimiento administrativo
sancionador constituye un eximente de responsabilidad administrativa conforme a lo
dispuesto en el Decreto Legislativo 1272, el cual ...
El control de Convencionalidad, en su interpretación y aplicación en la Administración pública a través de la sentencia de la Corte Interamericana en el caso Gelmán vs Uruguay
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-04-20)
El control de convencionalidad desde su creación jurisprudencial, desde el año
2006 (en caso Almonacid Arellano vs Chile), ha establecido un tipo de mecanismo
de control entre las normas internas de cada Estado y la ...
El requisito de “estar soltero (a) y no tener hijos” en los procesos de admisión a las escuelas de pregrado de la Policía Nacional del Perú y la afectación a los principios de razonabilidad e imparcialidad del procedimiento administrativo, regulados en la Ley N° 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-04-20)
Existen jóvenes con vocación de servicio a la sociedad que quieren ser policías, para ello,
previamente deben ingresar y seguir estudios superiores en las Escuelas de Pregrado de la Policía
Nacional del Perú, pero tales ...
Aspectos jurídicos y técnicos aplicables a la solución de controversias por el uso fraudulento de tarjetas de crédito y débito.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-04-20)
En un contexto en el que la tecnología ha revolucionado el mercado de tarjetas en el Perú, el
artículo que se encuentra a continuación presenta el marco legal de protección al consumidor
de los usuarios de tarjetas crédito ...
Estudio de caso de un estudiante de 4º grado de primaria con dificultad en los procesos léxicos y sintácticos de la lectura y léxico ortográfico de la escritura
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-05-02)
La lectura y la escritura son habilidades cognitivas imprescindibles para la adquisición del aprendizaje escolar,
sin embargo, hay estudiantes que presentan discrepancia significativa entre su potencial intelectual y ...
Estudio de caso de un niño de 2º grado de primaria con dificultad en los procesos perceptivos - léxicos de la lectura y léxicos ortográfico de la escritura
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-05-03)
La intervención frente a las dificultades para leer o escribir debe considerar los antecedentes diagnósticos
del individuo, las habilidades afectadas que subyacen a sus dificultades y la determinación de los procesos
de ...
Estudio de caso de una estudiante de 10 años con dificultad en el proceso léxico de la lectura y léxico ortográfico de la escritura
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-05-02)
En la tercera etapa del desarrollo de los niños, que va de tercero a quinto grado de primaria, se da
consolidación de técnicas instrumentales, se inicia el mayor ingreso de contenidos y estrategias de
aprendizaje a ...
Estudio de caso de un niño de 9 años y 7 meses con dificultad en los procesos léxicos de la lectura y de la escritura
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-05-02)
El lenguaje escrito se adquiere a través de la enseñanza explícita en los primeros años escolares; sin
embargo, existe un grupo pequeño de niños que presenta dificultades para poder aprender a leer y escribir,
presentado ...
Estudio de caso de un estudiante de 4º grado de primaria con dificultad en los procesos léxicos de la lectura y léxicos ortográfico de la escritura
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-05-10)
Durante los primeros ciclos de educación inicial, los niños aprenden habilidades elementales necesarias
para el proceso de aprendizaje en los niveles de la educación básica regular. Sin embargo, si estas
habilidades ...