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El registro biométrico dactilar en el sistema AFIS y el control del delito.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-04-07)
Una de las principales labores que lleva a cabo la Policía Nacional del Perú gira en torno a la seguridad que brinda a los ciudadanos a través de la investigación del crimen. En los últimos años nuestro país ha experimentado ...
De la coca al cacao : un análisis etnográfico sobre las nuevas tendencias del desarrollo alternativo en la amazonía peruana, el caso de la Alianza Cacao Perú en el caserío Miguel Grau, Neshuya-Ucayali.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-09-22)
La presente investigación se enfoca en las ondas de cambios que caracterizan (y están desencadenadas por) la política del desarrollo alternativo actual en la Amazonía peruano. Señala primero los cambios que han surgido ...
Análisis de las organizaciones de regantes de la comisión Margen Derecho del río Chumbao desde un enfoque institucional y de interlegalidad.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-09-08)
En los últimos años ha surgido en varias áreas del pensamiento teórico vinculado al desarrollo humano, intereses de alcanzar metas integrales o sistémicas. Esto en los asuntos vinculados a políticas públicas se ha traducido ...
Creación de problemas sobre funciones cuadráticas por profesores en servicio mediante una estrategia que integra nociones del análisis didáctico.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-09-01)
Este estudio explora la creación de problemas mediante la implementación de una estrategia
de creación de problemas matemáticos que integra nociones del análisis didáctico y pretende
contribuir a la formulación de problemas ...
Percepción de los docentes del nivel primaria de una organización educativa privada de Lima sobre sus necesidades de formación para un buen desempeño
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-11-09)
La presente investigación tiene como finalidad describir la percepción de los
docentes de nivel primaria de una organización educativa privada de Lima sobre
sus necesidades de formación en relación al buen desempeño.
El ...
Análisis de los diferentes significados de la igualdad en el contexto de la geometría euclidiana en el nivel secundaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-04-20)
El presente trabajo emplea algunas herramientas teóricas y metodológicas del Enfoque
Ontosemiotico de la Cognición e Instrucción Matemática (EOS), para identificar los
diferentes significados de la igualdad, que surgen ...
Panorama de la producción académica en el área de geometría de la Maestría en Enseñanza de las Matemáticas de la Pontificia Universidad Católica del Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-08-17)
El objetivo de nuestra investigación es realizar una categorización y organización de las investigaciones producidas en la Maestría en Enseñanza de las Matemáticas en la Pontificia Universidad Católica del Perú, relacionadas ...
Secuencia didáctica para contribuir en la construcción del concepto de área como magnitud con estudiantes de educación primaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-04-20)
Este trabajo de investigación tiene como objetivo analizar los efectos de una secuencia
didáctica desarrollada con cuatro estudiantes del sexto grado de educación primaria, de 11
años de edad, de una Institución Educativa ...
El ciclo de investigación del pensamiento estadístico relacionado con tablas de doble entrada : un estudio con alumnos del segundo grado de educación primaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-04-20)
Nuestra investigación centra su atención en el análisis de una secuencia de actividades
con alumnos del segundo grado de educación primaria, basada en las cinco fases del
Ciclo de Investigación (PPDAC) del Pensamiento ...
El cubo y sus elementos : una secuencia didáctica basada en el desarrollo del pensamiento geométrico en estudiantes del cuarto grado de educación primaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-04-25)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo analizar, basados en la teoría de
Parzysz, el Desarrollo del Pensamiento Geométrico, específicamente el tránsito de las
etapas G0 a G1 en estudiantes del cuarto ...