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Efecto de tres tipos de retroalimentación positiva en el desempeño lector
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015-12-14)
La presente investigación tiene como objetivo identificar el efecto de la retroalimentación en el desempeño lector. Para este propósito se llevó a cabo una intervención con 44 estudiantes con edades entre 7 años 3 meses y ...
Efecto de la información sobre proveniencia de estudiantes en la calificación por parte de docentes
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015-11-12)
El presente estudio tenía como objetivo demostrar la existencia de sesgos en los docentes hacia estudiantes que provenían de un contexto social considerado marginal por la sociedad. Para ello se realizó un diseño cuasi ...
Procrastinación académica y ansiedad frente a las evaluaciones en estudiantes universitarios
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015-06-03)
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la procrastinación académica y la ansiedad ante las evaluaciones. La muestra estuvo conformada por 130 estudiantes de una universidad privada de ...
Estrategias para la lectura de textos académicos en universitarios iniciales
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015-06-03)
El presente estudio tuvo como finalidad conocer si un grupo de estudiantes universitarios de primer y segundo ciclo utilizan estrategias de lectura (antes, durante y después), cuando leen textos académicos, si es así cuáles ...