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Eficiencia del programa “Telesalud VMJ” al momento de satisfacer las necesidades para auto gestionar la salud de las gestantes y mamás lactantes de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-01-23)
Con el inicio de la pandemia y la declaración de estado de emergencia en el Perú,
dado el día 15 de marzo del 2020 mediante el DECRETO SUPREMO Nº 044-2020-
PCM, la situación de salud para la población empezó a cambiar. ...
Analizando los factores que inciden en la implementación del proyecto “SÁBADO CREA+” en los colegios de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-03-01)
Con la presente investigación se busca analizar y comprender los factores que inciden en
la implementación del proyecto de voluntariado profesional SÁBADO CREA+ desarrollado
en Perú por la ASOCIACIÓN CIVIL CREA+ (ACC) y ...
Pertinencia de la Estrategia Educativa "Aprendo en Casa" con relación a las condiciones de vida de las niñas y los niños de 4to. y 5to. grado de nivel primaria de la Institución Educativa 2094 Inca Pachacutec del distrito de San Martín de Porres-Lima, en el ciclo escolar 2020, para el logro de su proceso educativo durante la pandemia
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-03-05)
La educación es uno de los pilares fundamentales para que una nación se desarrolle
plenamente. El Objetivo de Desarrollo Sostenible Nro. 4 (ODS 4) al 2030 ha marcado la pauta
con respecto a la educación de calidad para ...
La asociatividad de productores agrícolas mejora las cadenas productivas y permite el desarrollo sostenible de las zonas fronterizas. Caso: Proyecto de Desarrollo de La Cadena Productiva Transfronteriza de Café en Bahuaja Sonene – Madidi, Zif Perú – Bolivia
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-06-01)
En la presente investigación, se realiza un estudio de caso de un proyecto en el
que se impulsa el desarrollo social, económico territorial de una importante zona
amazónica del Perú, específicamente en la selva de Puno ...