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La construcción de la memoria histórica en el Currículo Nacional – V ciclo
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-11-10)
En el marco de la línea de investigación Curricular, el objetivo general de esta tesina
es conocer la construcción de la memoria histórica en el Currículo Nacional V ciclo.
Dentro del Currículo Nacional existen diversas ...
La percepción de los profesores y estudiantes de actuación teatral sobre el desarrollo de competencias creativas profesionales en una universidad privada de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-12-17)
En el presente trabajo investigaremos las dimensiones fundamentales de las
competencias creativas profesionales para identificar las necesidades de la educación
superior en actuación teatral dentro del contexto peruano. ...
Estado del Arte sobre la importancia de trabajar el apego seguro en la primera infancia
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-01-20)
El apego es uno de los temas más importantes de la primera infancia, ya que, de
acuerdo a ello, el infante se desarrollará, ya sea de manera positiva o negativa. Por
ello, el presente Estado del Arte posee como objetivo ...
Desarrollo de la Comprensión Lectora a través del Método de Lectoescritura Balanceada
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-01-25)
En muchas escuelas peruanas hoy en día, es evidente que los estudiantes tienen
dificultades en la lectura y la comprensión lectora lo que se convierte en un tema coyuntural y de interés para esta investigación. Por ello, ...
Bebetecas: un espacio alternativo para desarrollar el lenguaje oral
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-11-30)
El objetivo de esta investigación es analizar cuál es la función de la bebeteca en el
desarrollo del lenguaje oral en niños menores de tres años y cómo, para lo cual se
realizó el análisis documental de fuentes especializadas ...
Estado del Arte sobre programas de atención y educación de niños y niñas menores de tres años en Perú, México y Colombia
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-01-26)
Esta investigación se lleva a cabo a partir de una metodología documental y responde al interés de indagar sobre los diversos programas de atención y educación de niños y niñas menores de tres años en distintos países de ...
Estado del arte: el desarrollo de la reflexión ética desde la literatura infantil en primaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-02-07)
Este artículo es un estado del arte que aborda el proceso de desarrollo de la reflexión ética
desde la literatura infantil en la educación primaria. La investigación tiene como objetivo dar a
conocer, a los interesados ...
El docente en zonas rurales para una educación de calidad en educación primaria del Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-02-10)
Las dificultades que se presentan en la educación rural son diversas, tales como la falta
de contextualización en el proceso de enseñanza, el empleo de una metodología
tradicional y la práctica del castigo como un medio ...
Criterios de Selección de Cuentos Infantiles desde un Enfoque de Género
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-02-09)
Leer, escuchar o narrar un cuento infantil es un deleite y disfrute para los
niños, lo que posibilita acercarlos a la literatura infantil de una manera entretenida y
creativa, contribuyendo así al desarrollo de su capacidad ...
Estado del arte: Aprendizaje basado en proyectos y desarrollo de la autonomía en Educación Inicial
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-02-10)
Este estudio aborda el aprendizaje basado en proyectos (ABP) como estrategia
metodológica que favorece el desarrollo autónomo de niños y niñas pertenecientes al
nivel inicial. El ABP promueve que el estudiante sea el ...