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    Aplicación eficiente de procesos didácticos comprensión lectora por parte de las docentes de la I.E. N° 14896 de Zona Ventura – el Tallán 

    Seminario Landa, Ivonne Elizabeth (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    La presente Propuesta Metodológica busca promover las habilidades y destrezas relacionadas directamente con la Resolución de Problemas Matemáticos en los estudiantes de la Institución Educativa “Pedro Ruiz Gallo” – San ...
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    Empoderamiento en la aplicación de los procesos didácticos de comprensión lectora en el área de comunicación de las profesoras IE N° 14946, del caserío Nuevo Piedral- el Tallan: plan de acción 

    Sojo Mena, Maria Del Pilar (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente plan de acción, se justifica ante la necesidad de transformar el problema detectado a partir de nuestra propuesta de solución presentada en el siguiente trabajo de investigación , movilizando a la comunidad ...
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    Fortalecimiento de las competencias docentes en la aplicación de los procesos didácticos de la comprensión de textos escritos en el nivel primaria 

    Berrú Alzamora, Flor De Maria (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El plan de acción es importante para la institución educativa, porque permite solucionar un problema identificado y priorizado de ámbito pedagógico en el área de comunicación, con el enfoque comunicativo textual ...
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    Reflexión de la práctica pedagógica para el desarrollo de estrategias de comprensión lectora en los estudiantes de la I.E. “Héroes del Cenepa” La Tina – Suyo- Ayabaca- Piura. 

    Culquicondor Rios, Rosa Esmeralda (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente Plan de acción, se plantea a partir de la siguiente problemática: bajo nivel de comprensión lectora en todas las áreas curriculares de los estudiantes de la I.E. “Héroes del Cenepa”, el cual repercute ...

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    AuthorBerrú Alzamora, Flor De Maria (1)Culquicondor Rios, Rosa Esmeralda (1)Seminario Landa, Ivonne Elizabeth (1)Sojo Mena, Maria Del Pilar (1)Subject
    Lectura--Estudio y enseñanza (4)
    Personal docente--Orientación pedagógica (4)
    Comprensión de lectura (3)Educación pública--Perú (2)Comunicaciones--Estudio y enseñanza (1)... View MorePost date
    2018 (4)
    Advisor
    Estrada Quinde, Ady del Pilar (4)
    Academic degree
    Título de Segunda Especialidad (4)

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