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    Proceso de enseñanza aprendizaje para el desarrollo de la comprensión lectora en la I.E. 10197 San Cristobal Grande-Olmos 

    Cajo Salazar, Rene Luzmila (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    Al terminar los estudios de la Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico ejecutado por la Pontificia Universidad Católica del Perú, presento el Plan de Acción titulado “PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE ...
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    Uso de los proceso de enseñanza - aprendizaje en las áreas curriculares del nivel primaria. 

    Diaz Perez, Wilmer (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    La escuela que queremos propone alcanzar un conjunto de resultados deseables, tanto a nivel de los aprendizajes de los estudiantes como de la propia escuela. Se proponen cambios estructurales mediante el desarrollo de, Un ...
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    Procesos pedagógicos en el área formación ciudadana y cívica: plan de acción 

    Varias Palacios, Rogelio Angel (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    Todas las instituciones educativas deben estar comprometidas con las políticas educativas que presenta nuestro país, eso implica centrarse en los estudiantes y con ellos la mejorar de los aprendizajes, por eso es muy ...
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    Procesos pedagógicos en el área de comunicación: plan de acción 

    Polar Cordova, Alberto Sigifredo (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    Este Plan de acción presenta una solución a la problemática de formación y desempeño del docente en servicio en el área de comunicación, a partir de una intervención educativa mediada por el acompañamiento pedagógico ...

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    AuthorCajo Salazar, Rene Luzmila (1)Diaz Perez, Wilmer (1)Polar Cordova, Alberto Sigifredo (1)Varias Palacios, Rogelio Angel (1)Subject
    Aprendizaje (Educación) (4)
    Métodos de enseñanza (4)
    Comprensión de lectura-Evaluación (1)Comunicación en educación (1)Comunidad y escuela (1)... View MoreDate Issued
    2018 (4)
    Advisor
    Esquen Perales, Luis Alberto (4)
    xmlui.ArtifactBrowser.AdvancedSearch.type_degreeTítulo Profesional (4)

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