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Aplicación de procesos didácticos en las sesiones de aprendizajes en el nivel secundario: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente plan de acción nace ante la necesidad de atender una situación problemática, puesto que se realizó la identificación y priorización de problemas mediante un taller con el equipo docente, ahí se determinó que ...
Gestión del aprendizaje acorde al enfoque territorial: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente informe de plan de acción tiene por finalidad presentar la propuesta de solución ante el problema priorizado de inadecuada gestión de aprendizaje acorde al enfoque territorial, a partir de una intervención ...
Procesos pedagógicos en el nivel primario
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
La importante de realizar y ejecutar el Plan de acción en la IE, es porque nos va a permitir que los docentes estén actualizados, para brindar un mejor servicio en el logro del aprendizaje de nuestros estudiantes. EL ...
Fortalecimiento de los procesos pedagógicos en la mejora de los aprendizajes
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
La gestión escolar con liderazgo pedagógico y sustentada en los enfoques por procesos, territorial y por competencias orienta los esfuerzos hacia la mejora de los aprendizajes y de las prácticas educativas. Razón a ello, ...
Atenciòn tutorial en los aprendizajes de los estudiantes
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
La elaboración del Plan de acción denominado “Atención tutorial en los aprendizajes de los estudiantes ”, está enmarcado en el Compromiso de Gestión Escolar 5 “ de la convivencia” aspecto tutorial, en donde niños y niñas ...
Aplicación de estrategias metodológicas
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente Plan de Acción parte del establecimiento de un problema priorizado en la IE 10030, el cual se presenta como la “Inadecuada aplicación de estrategias metodológicas en las sesiones de aprendizaje en la I.E. 10030 ...
Logro de aprendizajes satisfactorios
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente Plan de Acción, surge del resultado del diagnóstico realizado en la I.E. “Juan Pablo Vizcardo y Guzmán ”, donde se ha identificado que el nivel de logro de los aprendizajes de nuestros estudiantes se encuentran ...
Estrategias metodológicas que promueven mejora de aprendizajes en el área de comunicación
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
Como participante de la Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico, tengo como objetivo cumplir la mejora de los aprendizajes en la institución que dirijo, en concordancia docentes, estudiantes y ...
Fortalecimiento de la gestión de aprendizajes con el enfoque territorial en el nivel primaria: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente Plan de Acción obedece a una problemática detectada en nuestra institución Educativa 10057 “José Mercedes Esteves Chicoma” de la Provincia de Ferreñafe, donde los docentes realizan una práctica pedagógica ...
Aplicación de los procesos pedagógicos y didácticos en las sesiones de aprendizaje: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente Plan de Acción se elabora dentro de la Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico de la PUCP para atender el problema priorizado como es Inadecuado manejo de los procesos pedagógicos y ...