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Héroes y narrativa audiovisual : la construcción de la figura del héroe postclásico a través de la mirada de CANO-GÓMEZ en la serie de televisión "SPARTACUS"
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-07-09)
La presente investigación se justifica en lo siguiente. La figura del héroe es un tipo de
personaje que se encuentra recurrente en la televisión y el cine actualmente. Dicho esto,
resulta relevante cómo se pretende ...
Reality show y discurso de género: una mirada a la teoría de la performatividad de género en el reality show Rupaul’s Drag Race
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-09-22)
Esta investigación tiene como objeto de estudio al reality show Rupaul’s Drag Race, el cual es
analizado a partir de la teoría de la performatividad de género de la filósofa estadounidense
Judith Butler, donde la autora ...
El análisis del guión de la película “Moana” y la representación de la Feminidad y Masculinidad en la construcción de sus personajes protagónicos. Caso Moana, Maui, Tui y Tala
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-11-13)
Esta investigación realiza un análisis del guión de la película “Moana” de Ron Clements y John Musker y la representación de la Feminidad y Masculinidad de sus cuatro personajes principales; la heroína Moana, el semidiós ...
El poder para revolucionar el mundo: Heterosexualidad obligatoria en el anime Revolutionary Girl Utena (1997) a partir de la representación de género de los personajes protagónicos, Utena y Anthy
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-01-31)
La presente investigación pretende analizar la manifestación de la heterosexualidad obligatoria
en el anime Revolutionary Girl Utena (1997) a través de sus dos personajes protagónicos,
Utena y Anthy, a lo largo del relato. ...
Estrategias de producción de televisión educativa durante la pandemia del COVID-19 en Perú: el caso de Aprendo en Casa
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-05-08)
El presente trabajo es una reflexión sobre la labor de producción audiovisual realizada durante
el primer año de la pandemia a causa del COVID-19, a través del caso específico del proyecto
denominado Aprendo en Casa, ...