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Diseño de tablero interactivo como herramienta de apoyo para el desarrollo lector de niños con Déficit de Atención e Hiperactividad
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-02-10)
El Trastorno por Déficit de atención e Hiperactividad (TDAH) en el Perú es un problema que
afecta la interacción del niño, presentándose los síntomas en la etapa de transición del nido a
la Institución educativa, en donde ...
Quwi: Sistema piloto doméstico tecnificado para la crianza de cuyes mediante jaulas verticales que aumentan la productividad de las familias rurales de Chillaco
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-05-02)
Uno de los problemas principales que tienen las familias rurales de la Sierra de
Lima son sus bajos ingresos económicos los que no les permiten un adecuado
desarrollo social. Específicamente, los pobladores de la comunidad ...
Frutidust: propuesta de recuperación y valorización de cáscara de naranja para generar cultura de reúso en materiales orgánicos en adultos económicamente activos de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-08-17)
En Lima Metropolitana se tiene un deficiente sistema de aprovechamiento de residuos orgánicos, ya
que solo el 0.18% se llega a valorar, lo que ocasiona contaminación ambiental en áreas
urbanizadas. Debido al COVID-19, ...
“Raíz”: Sistema de huerto urbano enfocado en la mejora del bienestar emocional de los habitantes de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-08-24)
Las tendencias de urbanización en Lima metropolitana afectan la seguridad humana y
la salud mental según la OMS. Asimismo, dos de cada diez peruanos padecen de algún
trastorno mental como la ansiedad y depresión según ...
Hugo: Juguete físico-virtualizable para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de 1ero a 3ero de primaria en colegios públicos de Lima Sur
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-09-04)
En Lima, en el distrito de Villa María del Triunfo, existe una escasez de hábitos de
lectura que estimulen la comprensión lectora, con base en la aplicación del
pensamiento crítico y creativo mediante el uso del juego y ...
“Oira” Sistema Modular para mejorar las Condiciones Acústicas de los Hogares de Adultos Mayores con Hipoacusia en Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-06-23)
Lima Metropolitana es una ciudad con alta contaminación sonora que invade los
hogares, se suma al ruido doméstico y genera un ambiente bullicioso. Para los
adultos mayores que padecen de una pérdida parcial o total de ...
Diseño de un sistema de objetos para fomentar el desarrollo de la cultura de consumo de café peruano, a través de los conceptos de diseño emocional.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-11-16)
El escaso consumo de café nacional en la población peruana es el resultado de una serie de problemas que inicia en el cultivo en las fincas cafetaleras y finaliza en el expendio del producto como grano y bebida. En Lima, ...
Wico: sistema didáctico que impulsa las relaciones asertivas en familias limeñas de NSE C y B conformadas por padres de 35 a 50 años e hijos adolescentes mediante la gestión de roles, el bienestar emocional y la orientación familiar
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-08-15)
En Lima Metropolitana, la convivencia familiar se ve afectada por conflictos internos
que se manifiestan en agresiones físicas y verbales, lo cual trae consecuencias que
van desde la baja autoestima hasta incluso el ...
PUYU: Juguete educativo para desarrollar habilidades cognitivas pre-operacionales de funciones ejecutivas para niños en etapa preescolar de la comunidad rural de Chillaco, Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-10-11)
Un gran porcentaje de la población peruana se ubica en zonas rurales, como la comunidad
rural de Chillaco, ubicada en la cuenca del río Lurín, en Lima. La escuela más cercana al pueblo
es lejana para los niños, sobre ...
Mentes en Juego, Kit de estimulación del pensamiento matemático en niños de 3 a 5 años
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-11-14)
En Lima Metropolitana, según Escale (2017) existen 5003 colegios de Educación Inicial de
gestión pública, aquellos durante la pandemia de la COVID-19 se han visto afectados por la falta
de recursos para lograr que sus ...