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    Validación de la guía educativa para el desarrollo de la conciencia morfosintáctica en los niños y niñas de primer grado de una institución educativa de San Isidro 

    Ardiles García, Ysabel Matilde; Carrillo Briones, Patricia Aymé; Raffael Hermoza, Vanessa Sofía (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-07-30)
    El presente estudio tiene como principal propósito elaborar y validar una Guía educativa para brindar a profesores, fonoaudiólogos y especialistas en trastornos del lenguaje, estrategias para el desarrollo de la conciencia ...
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    "El IDEPIFV como instrumento de detección del uso de participios irregulares en formas verbales en niños de seis a ocho años de dos instituciones educativas nacionales de Lima" 

    Carrera Paredes, Angélica; Mendoza Romero, Cristina; Vivas Palomares, Erika (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-02-09)
    La investigación busca demostrar la validez y la confiabilidad del IDEPIFV. Se utilizó el método inductivo, puesto que se tomó en cuenta los puntajes de cada ítem de los examinados con respecto al uso de participios ...

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    AuthorArdiles García, Ysabel Matilde (1)Carrera Paredes, Angélica (1)Carrillo Briones, Patricia Aymé (1)Mendoza Romero, Cristina (1)Raffael Hermoza, Vanessa Sofía (1)... View MoreSubject
    https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.05.03 (2)
    Español--Morfosintaxis--Educación primaria (1)Español--Verbo (1)Morfosintaxis---Estudio y enseñanza (Primaria)--Guías (1)Niños--Lenguaje (1)... View MoreDate Issued
    2018 (2)
    Advisor
    Castro Torres, John Arnold (2)
    Aliaga Tovar, Jaime Ramiro (1)Ponce Díaz, Carlos Ramón (1)xmlui.ArtifactBrowser.AdvancedSearch.type_degreeMaestría (2)

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