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    La mentoría docente como propuesta de mejora del desempeño docente en la modalidad a distancia de una universidad privada de Huancayo 

    Bolivar Huanca, Ronal (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-09-23)
    El presente trabajo ofrece una revisión sobre los principales aportes teóricos e investigaciones relacionadas al desempeño del docente universitario, así como de las competencias que se debe desarrollar en un contexto ...
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    Implementación de las Defensorías Universitarias en el Perú 

    Carrillo Esquerre, Katherina Milagros (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-11-08)
    El presente trabajo de investigación analiza la situación actual de la implementación de las Defensorías Universitarias en el país a partir de la promulgación de la Ley Universitaria 30220 en julio del 2014. A partir de ...
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    La evaluación del aprendizaje en los cursos de estudios generales de una universidad privada de Lima: diagnóstico y recomendaciones para la gestión educativa en el marco de un enfoque de educación por competencias 

    Chirinos Bravo, Ursula María (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-03-04)
    Este estudio presenta un análisis de las prácticas evaluativas del aprendizaje en los cursos de una unidad académica de estudios generales en una universidad privada de Lima. Propone un conjunto de recomendaciones de ...
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    Modelo de gestión de la innovación educativa en una universidad privada de Lima 

    Mejías Sánchez, Ana Lucía (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-03-01)
    La definición de innovación apareció por primera vez en 1934 dentro del ámbito de la industria. En un inicio era comprendida como un producto o servicio novedoso que tenía éxito en el mercado, luego su definición se ...
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    Contribución de las bibliotecas académicas a la misión de la universidad: propuesta de un marco analítico de enfoque cualitativo 

    Saravia López de Castilla, Luis Miguel (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-02-28)
    A partir de una exhaustiva revisión de la literatura, el estudio propone un modelo que explica la relación de la biblioteca académica y la Universidad a partir de la Teoría de Cambio, centrando el análisis de la contribución ...
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    Gestión de la ética de la investigación: una propuesta de mejora en una universidad privada de Lima 

    Fernández Rivas Plata, Gisela Isabel (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-02-28)
    El presente trabajo presenta una propuesta de mejora para el fortalecimiento de la gestión de la Oficina de Ética de la Investigación e Integridad Científica (OETIIC) de la PUCP. Para ello, primero se describirá cómo se ...
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    Estrategias para la promoción de la investigación en el pregrado: el caso de la Pontificia Universidad Católica del Perú 

    Rocha Aguila, Juan Alberto (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-02-28)
    La gestión del conocimiento es un tema de amplia discusión en el contexto actual de la educación superior universitaria. Los procesos de producción de nuevo conocimiento, al estar íntimamente vinculados a las características ...
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    Diagnóstico de la comunicación interna de una Facultad de una Universidad Privada y propuesta de lineamientos para su mejora 

    Mestanza Malaspina, María del Carmen (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-03-05)
    En el presente trabajo se analiza la gestión de la comunicación interna, como un componente que acompaña al proceso de instalación de un sistema de gestión de calidad, en este caso de la Norma ISO 9001:2015, que modifica ...
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    Programa integral de apoyo económico para estudiantes de pregrado en la PUCP: análisis y propuesta de mejora 

    Cruz Sáenz, Ursula Karina (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-03-05)
    La Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) pone a disposición de sus jóvenes admitidos, diferentes tipos de apoyo económico que les permita iniciar su formación en alguna de las especialidades de Pregrado que ...
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    Una mirada integral a la calidad de la educación superior : propuesta para tener una facultad socialmente responsable 

    Alarcón Márquez, Karen Lisett (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-02-28)
    El propósito de la presente investigación es analizar la situación actual de la Responsabilidad Social Universitaria en la facultad de Ingeniería Agrícola de la Universidad Nacional Agraria La Molina, desde la perspectiva ...
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    AuthorAlarcón Márquez, Karen Lisett (1)Bolivar Huanca, Ronal (1)Carrillo Esquerre, Katherina Milagros (1)Chirinos Bravo, Ursula María (1)Collazos Zegarra, Lucy Zulma (1)... View MoreSubjecthttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (14)Educación superior--Perú--Lima (4)Educación superior--Perú (3)Universidades--Perú--Lima (3)Administración del conocimiento (2)... View MoreDate Issued
    2019 (14)
    AdvisorBonifaz Chirinos, Mónica Patricia (2)Casado González, María (1)Del Mastro Vecchione, Cristina (1)Fernandez Godenzi, Adriana Isabel (1)Ferreyra Díaz, Ana Cecilia (1)... View Morexmlui.ArtifactBrowser.AdvancedSearch.type_degreeMaestría (14)

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