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Estado del arte: La educación musical y el desarrollo del lenguaje oral en la primera infancia
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-09-13)
El presente estado del arte tiene como objetivo principal conocer cuál es la relación
que existe entre la educación musical y el lenguaje oral en los niños y niñas menores
de seis años. Se trata de un estudio de carácter ...
Educación musical y expresiones andinas: pensando en consolidar la identidad cultural en primaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-09-13)
Este estado del arte estudia las propuestas de educación musical que incluyen el
empleo de expresiones andinas con miras a la consolidación de la identidad cultural
en la educación primaria, todo ello bajo un enfoque ...
Estado de arte: Participación de los padres en la formación de estudiantes, últimos 15 años
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-09-13)
Este estado de arte presenta un análisis sobre el tema de la participación de los
padres en la formación de los estudiantes. La participación es el involucramiento de
los padres en aspectos académicos tanto dentro como ...
Estado del Arte: La Lectura y el Desarrollo de la Oralidad en la Primera Infancia
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-09-22)
El presente estado del arte tiene como objetivo analizar los beneficios que implica la
lectura de los libros infantiles en el desarrollo de las competencias de oralidad en la
primera infancia, a partir de un proceso de ...
Estado del Arte: La evaluación desde un enfoque formativo para el logro de los aprendizajes
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-09-23)
evaluación formativa en la Educación Básica Regular para la consolidación de los
aprendizajes. Por ese motivo, el objetivo general de la investigación es describir cómo
se comprende la evaluación formativa para el logro ...
Estado del arte sobre las teorías contemporáneas que sustentan la importancia de la autorregulación del aprendizaje
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-09-22)
La presente investigación se realiza con el fin de describir los aportes más
significativos de tres teorías contemporáneas que explican el proceso de
autorregulación en el aprendizaje. Es así como, se obtiene información ...
La gestión educativa: El rol del director en colegios de zonas rurales de Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-10-06)
Los centros educativos ubicados en diversas zonas rurales en un país en vías de desarrollo presentan una deficiencia en la gestión educativa, puesto que se evidencian muchas carencias, necesidades, retos y dificultades que ...
Estado del arte acerca del desarrollo de competencias digitales en el profesorado de educación inicial
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-10-06)
El presente Estado del Arte aborda el tema de las competencias digitales en el
profesorado y su repercusión en Educación Inicial. Su finalidad consiste en describir
aquellas competencias digitales que el profesorado ...
Rol de los padres de familia en la convivencia escolar durante la última década
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-09-05)
Esta investigación presenta una revisión documental sobre el rol que asumen los
padres de familia en la convivencia escolar durante la última década. Tiene como
objetivo analizar el rol de los padres de familia en la ...
Estado del Arte: La innovación educativa en las escuelas de América Latina
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-09-05)
El propósito de este Estado del Arte, consiste en indagar y evidenciar las
principales concepciones y posturas teóricas en torno a la innovación educativa y sus
fines dentro de América Latina, a partir de la búsqueda ...