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    Determinantes de la conclusión de la educación básica regular en zonas rurales del Perú 

    Chávez Rebatta, Luis Franco; Pisconte Aponte, Diana Paola (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-09-28)
    La conclusión educación básica regular resulta un tema importante de volver a plantear sobre la mesa dadas las limitaciones que existen en el sistema educativo del país, específicamente en zonas rurales. Asimismo, al ...
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    Participación privada y desarrollo productivo agrícola y social: Una evaluación de las modalidades de inversión APP y OxI en dos proyectos de irrigación 

    Gonzales Medina, Ana Stephani (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-09-13)
    La situación de la infraestructura de riego en el Perú es deficiente, a pesar de la relevancia que posee para la diversificación de los cultivos, articulación a los mercados, la seguridad alimentaria y la mejora de las ...
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    La literacidad financiera: herramienta para una mejor toma de decisiones 

    Risco Meneses, Renzo Fabian (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-08-20)
    El presente trabajo de investigación pretende analizar el efecto que tiene la literacidad financiera en el sobreendeudamiento de la población en el Perú, como también su nivel de la literacidad, los factores asociados a ...
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    Infraestructura educativa y el rendimiento académico de estudiantes de segundo grado de secundaria en el Perú en el año 2018 

    Ramón Huamán, Sandra Mariella (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-08-27)
    En el Perú, la educación es importante para poder mejorar el capital humano en el largo plazo y poder tener profesionales de calidad en un futuro. Un estudiante al que se le dan todos los instrumentos educativos desde ...
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    Calidad educativa en el Perú: Una comparación entre los colegios estatales y los colegios Fe y Alegría ubicados en Lima Metropolitana y Callao 

    Alarcón Vásquez, Madeleine; Ballón Jesús, Reyna María (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-02-04)
    La educación peruana es un problema que aqueja a la sociedad, puesto que se ve reflejado en los bajos resultados obtenidos en pruebas de rendimiento escolar a nivel internacional, lo que nos muestra el bajo rendimiento ...
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    Análisis comparativo de eficiencia técnica del gasto público educativo en los puntajes obtenidos en las pruebas PISA: 2009, 2012, 2015 y 2018 

    Ayca Malpartida, Adriana Florencia (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-05-09)
    En los últimos 20 años, si bien el sistema educativo peruano ha aumentado su cobertura y ha logrado avances significativos, aún no lo logra que los estudiantes de la educación básica regular obtengan mayores puntajes en ...
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    Más allá de Hardware y Software: aporte de la cultura digital en el rendimiento escolar de adolescentes de 15 años en el Perú 

    Cermeño León, Sandra Janina (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-02-11)
    La presente investigación tiene como objetivo responder a la pregunta: ¿cuál es el efecto de la cultura digital sobre el rendimiento académico de los escolares? El término cultura digital es introducido para abarcar, en ...

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    AuthorAlarcón Vásquez, Madeleine (1)Ayca Malpartida, Adriana Florencia (1)Ballón Jesús, Reyna María (1)Cermeño León, Sandra Janina (1)Chávez Rebatta, Luis Franco (1)... View MoreSubjecthttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01 (4)http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01 (3)Construcciones escolares--Perú (1)Crédito--Toma de decisiones--Perú (1)Educación básica--Perú (1)... View MoreDate Issued2021 (3)2022 (3)2020 (1)Advisor
    León Jara Almonte, Juan Jesús Martín (7)
    xmlui.ArtifactBrowser.AdvancedSearch.type_degree
    Bachillerato (7)

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