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Percepciones sobre la relevancia de la enseñanza del cajón en los colegios limeños: 7 casos de estudio
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-04-01)
La enseñanza del cajón peruano en colegios limeños es un tema que ha cobrado relevancia en
los últimos años. Este instrumento es considerado un elemento fundamental de la cultura
afroperuana, y su inclusión en la educación ...
Aportes del proceso de creación interdisciplinaria “Líneas” a la construcción de vínculos interpersonales entre los estudiantes participantes
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-07-20)
“Líneas” es un proceso de creación interdisciplinaria que se generó dentro del contexto de la Facultad de Artes Escénicas PUCP, ante la necesidad de desarrollar herramientas para propiciar el diálogo entre diferentes ...
El entrenamiento de la escucha en escena usando la metodología de entrenamiento actoral de Declan Donnellan y conceptos provenientes de las ciencias cognitivas
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-08-13)
Estudio que se propone abordar la problemática del entrenamiento de la escucha actoral
utilizando como base la metodología propuesta por el director británico Declan Donnellan
complementada con el estudio de los procesos ...
Los complementos en la formación del actor: el caso de los primeros dos años de la Facultad de Artes Escénicas de la PUCP
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-08-21)
Junto con la primera Facultad de Artes Escénicas (FARES) del Perú, situada en la
Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), se avista una primera propuesta de
carácter universitario sobre cómo debería formarse a ...
La memoria emotiva y la desvinculación - el distanciamiento brechtiano y la memoria emotiva imaginada - como herramientas en el proceso creativo del personaje : Estudio del montaje de la obra Financiamiento Desaprobado
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-09-06)
El trabajo aborda el proceso creativo del actor hacia personaje. Partiendo de la
problemática de que el personaje es a la vez el actor en la vida real, se realiza un
seguimiento en cuanto a las herramientas actorales ...
El actor - danzante en búsqueda del diablo puneño
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-07-23)
La Diablada es una danza que se practica en diversas regiones andinas y altiplánicas de
América del Sur, entre ellas, Puno. Esta danza ha sido objeto de varios estudios, sin
embargo, no precisamente desde las artes ...
No grites: ¡Beltealo! : El uso de la técnica belting para mejorar la expresividad vocal de un actor matriz en formación
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-08-28)
El presente trabajo está centrado en analizar cómo el belting puede ser útil para la ampliación de
posibilidades en la técnica vocal de lo que llamaremos, un actor matriz. Pretendemos así identificar
las características ...
La relación que da vida : La interacción entre actores y objetos en el teatro de luz negra
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-07-09)
Esta tesis estudia la relación entre el actor y los objetos en el teatro de luz
negra. La pregunta que motivó mi investigación es: ¿En qué consiste la
interrelación entre objetos y actores en el teatro de luz negra y ...
Modelos melódicos para el canto de la décima en el Perú en el siglo XX y en la actualidad
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-02-14)
La décima cantada es una práctica vigente en los países de habla hispana y
portuguesa y cuenta con un considerable número de investigaciones
musicales en países como Cuba, México, Puerto Rico, Panamá, Chile,
Venezuela, ...
La consolidación de la tradición del acordeón en el vals criollo limeño
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-02-13)
El acordeón es uno de los instrumentos que mejor ha sabido consolidar su presencia en algunas de las tradiciones musicales más representativas del folklore europeo contemporáneo. Del mismo modo, desde su llegada a América ...