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Co-construcción de participación comunitaria y formación de mujeres y hombres en un sector de Laderas de Chillón
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-03-28)
Las diferentes formas de participación comunitaria, observadas en un grupo de mujeres en
un sector del asentamiento humano Laderas de Chillón, y los discursos que utilizaron para
justificar su participación, fue la ...
Bienestar y autoeficacia en clientes de coaching
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-03-29)
Este es un estudio longitudinal cuyo objetivo pretende identificar si el coaching impacta en la autoeficacia y/o en el bienestar. Para ello, se analiza la diferencia entre los puntajes de ambas escalas aplicadas a clientes ...
Metas de logro, motivación y estrategias de aprendizaje en el rendimiento académico de estudiantes universitarios
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-03-27)
El presente estudio tuvo como objetivo identificar la relación entre las Metas de Logro y la
Motivación Autónoma y Controlada con las Estrategias de Aprendizaje y el Rendimiento
académico en estudiantes universitarios. ...
El lugar del desaparecido en los familiares y socias(os), de ANFASEP, Ayacucho
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-04-11)
Los familiares de desaparecidos, a pesar de haber quedado aparentemente en un
escenario paralizado de dolor y sufrimiento después del conflicto armado interno-CAI, fueron
capaces de encontrar fortalezas y crearon estrategias ...
La motivación del docente universitario para ejercer su labor y formarse continuamente
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-04-10)
En la presente investigación se planteó como objetivo identificar las motivaciones de
profesores universitarios para ejercer la docencia y para participar en capacitaciones que mejoren
su labor docente, así como comparar ...
La co-construcción de los momentos de cambio: una aplicación del análisis del diálogo a la sesión final de un proceso de psicoterapia psicoanalítica focal
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-04-24)
Las investigaciones en psicoterapia en general y, de orientación psicoanalítica en
particular han avanzando en estudiar lo que ocurre al interior de los procesos mismos,
por medio de estudios cualitativos (Elliot, 2012). ...
Procesos psicosociales comunitarios en docentes de escuelas públicas y docentes PUCP a partir del Diplomado en Educación Socio Emocional para la convivencia escolar
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-03-06)
La presente investigación tiene por objetivo, analizar la experiencia subjetiva, los procesos psicosociales comunitarios y las iniciativas desarrolladas en los participantes del Diplomado en Educación Socio-Emocional para ...
El rol del apego y la mentalización en la experiencia de los trastornos alimenticios
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012-09-25)
El presente estudio tiene como objetivo comprender cómo se han configurado el apego y
la mentalización en mujeres con trastornos alimenticios (TA) y cómo esta experiencia
particular teje una narrativa propia de la vivencia ...
Aportes psicoanalíticos al diálogo interdisciplinario con la educación
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012-12-21)
Existe un vínculo entre psicoanálisis y educación que trasciende las diferencias teóricas y metodológicas. Este vínculo se origina en el interés de Freud por la infancia y la adolescencia que lo llevó a observar el impacto ...
El ataque de pánico a la luz de la función paterna : una contribución psicoanalítica
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-06-06)
El objetivo de esta investigación es mostrar la relación que existe entre el papel de la
función paterna en la actualidad y la presencia de síntomas somáticos de origen psíquico,
como son los ataques de pánico. Se intenta ...