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El docente novel y sus percepciones sobre el proceso de inserción laboral en la educación superior
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-07-30)
La presente investigación permitió conocer cómo los docentes noveles han
percibido su proceso de inserción laboral en una institución privada de educación
superior tecnológica. Para ello se consideró a profesionales con ...
Aprendizaje colaborativo en entornos virtuales aplicado con el modelo Flipped Learning en el curso de Literatura para alumnos del cuarto año de Educación Secundaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-08-29)
El estudio se centra en el enfoque de aprendizaje colaborativo en entornos
virtuales que se aplica integrado al modelo Flipped Learning en un módulo del curso
de Literatura para alumnos del cuarto año de secundaria en ...
Tarjetas de crédito … ¿es posible negar su contratación a personas con discapacidad visual?
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-08-22)
Para calificar una práctica como un supuesto de discriminación en el consumo, no solo es
necesario verificar que el supuesto aplicado implique un trato discriminatorio, es decir,
identificar que el trato desigual se ...
Rendimiento de los estudiantes de 6° grado de primaria en la prueba FAB de resolución de tareas de alta y baja demanda cognitiva referidas a fracciones
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-07-30)
Este trabajo es importante ya que los resultados de la evaluación
permiten identificar el rendimiento de los estudiantes de 6° grado de
educación primaria de una institución educativa privada en la resolución
de tareas de ...
Farmagro: tiempos de cambios caso de estudio
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-08-17)
El presente caso de estudio expone la situación en la cual se encontraba la empresa peruana Farmagro
en un momento incierto, que exigía cambios en su estrategia para poder continuar su desarrollo. En él se
exponen las ...
Efecto del ángulo de incidencia sísmica en la respuesta no-lineal de edificaciones de concreto armado con sistema dual
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-06-19)
El efecto del ángulo de incidencia del sismo no es un problema trivial para países de alta sismicidad. Muchos códigos internacionales recomiendan a los diseñadores excitar sus edificios en los ejes principales usando sismos ...
Análisis de la competitividad de la gran minería metálica del Perú y propuesta de estrategias generales para su desarrollo
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-02-06)
El desarrollo sostenido de nuestro país solo se conseguirá con un nivel
adecuado de competitividad de los diferentes sectores económicos del país,
dentro de un marco de economía social de mercado, tal como lo establece ...
El plan de igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad 2009-2018 : una mirada desde la gerencia social para la participación democrática, el ejercicio de la vida independiente y el acceso a la comunicación e información como acciones del plan
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-05-23)
En el Perú 5.2% de la población se encuentra en situación vulnerable debido a
que sufre algún tipo de discapacidad (ENEDIS 2012). Desde la década de los
setentas, diversos organismos multilaterales y organizaciones ...
“Insuficiencia del marco normativo laboral vigente para afrontar el perjuicio económico generado en la relación laboral por la comisión del delito de apropiación ilícita del patrimonio de las empresas empleadoras: un estudio a partir de 3 casos denunciados y sentenciado en los Distritos Fiscal y Judicial del Cusco y Madre de Dios – año 2014”
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-04-10)
La normatividad laboral tiene como principal sujeto de protección al trabajador, sin embargo
no nos ponemos a pensar que en las relaciones laborales de carácter privado; el empleador
se puede ver afectado en tanto los ...
“Cómo ha influenciado el PRODIES en la gestión de las instituciones educativas que atienden a estudiantes con discapacidad en Lima Metropolitana”
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-02-08)
Los diferentes actores de la comunidad educativa no sólo perciben los efectos
limitantes de la discapacidad en las y los estudiantes que atienden, sino que se
percatan también de la valoración social negativa y de la ...