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    Artes Integradas para desarrollar habilidades sociales en estudiantes con TEA en primaria 

    Rojo Ccaccya, Ángel César David; Trujillo Jara, Kyra Sofía Alexandra (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-02-24)
    La presente tesina titulada “Artes Integradas para desarrollar habilidades sociales en estudiantes con TEA en primaria” tiene la finalidad de exponer los medios pedagógicos que el enfoque de las Artes Integradas puede ...
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    El desarrollo del habla en estudiantes de primaria alta a través de recursos tecnológicos 

    Condori Ayuque, Liz Dayana (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-02-23)
    Esta tesina tiene como objetivo general explicar el desarrollo del habla en estudiantes de la primaria alta a través de recursos tecnológicos. A lo largo de la tesina se aborda dos conceptos claves que guían el desarrollo ...
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    El proceso de adaptación en niños y niñas en Educación Inicial 

    Quezada Miranda, Carolina Sthefanie (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-03-10)
    El título de la tesina es “El proceso de adaptación escolar en niñas y niños de Educación Inicial”. El tema de la investigación aborda el proceso de adaptación al inicio de la escolaridad de niñas y niños de educación ...
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    Beneficios de la evaluación formativa y la corresponsabilidad familia escuela en preescolar 

    Aburto Pajuelo, Maricielo (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-07-21)
    La presente tesina aborda la evaluación formativa, en el marco del enfoque de evaluación para el aprendizaje, la que se relaciona con la cooperación familia- escuela para la mejora de los aprendizajes de los estudiantes ...
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    Promoción de la salud y prevención de enfermedades como enfoque para el desarrollo de un modelo de escuela saludable en el Perú 

    Alcon Rosas, Juan Carlos (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-07-12)
    En esta investigación se presenta el enfoque de promoción de la salud y prevención de enfermedades en relación con el paradigma existente en la escuela en torno a la difusión e implementación de hábitos de higiene, ...
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    La utilización de los recursos didácticos y su influencia en el desarrollo infantil en la educación inicial 

    Coronado Chancafe, Angela Yolanda (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-05-26)
    El presente trabajo de investigación, se centra en analizar la utilización de los recursos didácticos y su influencia en el desarrollo infantil en la educación inicial. Respecto a ello, autores expertos aseguran que ...
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    Promoción del aprendizaje cooperativo para la convivencia y participación democrática en primaria 

    Calvo Macedo, Elizabeth Elena (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-04-01)
    Esta investigación parte del problema: ¿Cómo favorecer el aprendizaje cooperativo en estudiantes de V ciclo de EBR a través del desarrollo de la competencia convive y participa democráticamente del área de Personal Social ...
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    Planificación de la meta cognición en las sesiones de aprendizaje 

    Rojas Cotrina, Víctor Jesús (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-03-20)
    Actualmente, la sociedad está inmersa dentro de una abundante masa de información tornadiza donde es necesaria su adecuada gestión para lograr una formación integral. Por ello, con el fin de trabajar eficazmente el enfoque ...
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    La inteligencia emocional a través del área de Personal Social 

    Chumpitaz Díaz, Graciela Helena Raiza (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-02-24)
    Esta investigación surge a partir de visitas a diversos centros educativos y voluntariados que permitieron observar las dificultades de algunos estudiantes para gestionar sus emociones y comunicarse asertivamente, las ...
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    La inteligencia intrapersonal como medio para el desarrollo adecuado del autoconcepto, autoconocimiento y la autoestima en el estudiante de Educación Primaria 

    Trujillo Bautista, Francis Magdalena (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-05-19)
    Esta investigación, de carácter documental abarca la temática de la inteligencia intrapersonal en la Educación Primaria, la cual se encuentra relegada en la Educación Básica Regular del Perú. Es por ello, que el estudio ...
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    AuthorAbanto García, Kimberly Mirelly (1)Aburto Pajuelo, Maricielo (1)Aguilar Sotelo, Karla Brigitte (1)Aguilar Vidal, Katherin Rubi, (1)Alarcon Yaya, Jannett Patricia, (1)... View MoreSubjecthttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (21)https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (8)Aprendizaje (Educación) (6)Educación primaria--Perú (6)Educación primaria (5)... View MoreDate Issued2021 (15)2022 (8)2020 (7)Advisor
    Bustamante Oliva, Lita Giannina (30)
    Begazo Ruiz, Julio César (1)xmlui.ArtifactBrowser.AdvancedSearch.type_degreeBachillerato (30)

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