Desarrollo Humano: Enfoques y Políticas
http://hdl.handle.net/20.500.12404/6910
2024-03-19T08:23:51ZLas capacidades colectivas en el desarrollo humano: sistematización y análisis
http://hdl.handle.net/20.500.12404/26148
Las capacidades colectivas en el desarrollo humano: sistematización y análisis
Santibáñez García, Carlos Alonso
El objetivo de la presente investigación es analizar el concepto de capacidades
colectivas en el enfoque de desarrollo humano, sistematizando la literatura
sobre el tema y proponiendo una clasificación de las distintas
conceptualizaciones. Para ello, se ha realizado un análisis teórico de los
conceptos y una revisión de la literatura sobre el tema, para comparar las
conceptualizaciones y los estudios que se han llevado a cabo. La investigación
concluye en que las distintas definiciones del concepto de capacidades
colectivas se distribuyen en tres enfoques: las capacidades como acción
colectiva, como estructuras de convivencia y como funcionamientos colectivos.
Cada uno de ellos aborda aspectos diferentes del desarrollo y conlleva distintas
metodologías de investigación. Además, problematizamos los elementos
presentes en las teorías de capacidades colectivas y problematizamos algunos
estudios recientes.; The aim of the research is to analyze the concept of collective capabilities in the
human development approach. This research is a review, a theoretical
analysis, and a systematization of the definitions that have been proposed for
the concept of collective capabilities. We conclude that the different definitions
of the concept are distributed in three approaches: collective capabilities as
collective action, as the structures of living together, and as collective
functionings. Each one of these three perspectives lead us to different
dimensions of the development and entails different research methodologies.
Concurrently, we discuss elements related to the concept and we also
problematize recent researches.
2023-10-11T00:00:00ZAgencia y gestión en contextos extraordinarios: el caso de los Directores de las Instituciones Educativas José Cayetano Heredia y San Miguel Arcángel en Catacaos - Piura, tras los embates de El Niño Costero de 2017
http://hdl.handle.net/20.500.12404/24980
Agencia y gestión en contextos extraordinarios: el caso de los Directores de las Instituciones Educativas José Cayetano Heredia y San Miguel Arcángel en Catacaos - Piura, tras los embates de El Niño Costero de 2017
Ventura Pacheco, Fabiola
La presente investigación estudia la gestión en contextos extraordinarios realizada por
dos Directores de Instituciones Educativas (IE José Cayetano Heredia e IE San Miguel
Arcángel) en el distrito de Catacaos, en Piura, frente a las inundaciones producidas por
el Fenómeno El Niño Costero1
en el año 2017. Por la falta de políticas preventivas, y
consecuentemente, por la magnitud de su impacto económico y social, dicho evento fue
catalogado como un desastre natural. Por ello, la presente investigación profundiza en
la gestión de dos Directores durante las diferentes etapas del desastre natural
enfrentado de manera endémica: desde el desborde del río, el retraso del año escolar,
los programas de recuperación, hasta las necesidades de reconstrucción de la
infraestructura de las escuelas. A partir del enfoque del Desarrollo Humano, se concluye
que las diversas necesidades enfrentadas por los Directores a causa de las
inundaciones, conllevaron a una expansión de su agencia. Para ello, se utilizó una
metodología mixta en la cual se analiza el impacto y trascendencia de las diferentes
dimensiones de su gestión escolar. Como parte del componente cualitativo, se
realizaron diecisiete entrevistas a actores de ambas comunidades educativas.
2023-05-16T00:00:00Z¿Cambios hacia el empoderamiento? Cambios en el rol de la mujer indígena en el proceso de implementación de REDD+ (TDC): Ampiyacu y Chiriyaku comparados
http://hdl.handle.net/20.500.12404/24941
¿Cambios hacia el empoderamiento? Cambios en el rol de la mujer indígena en el proceso de implementación de REDD+ (TDC): Ampiyacu y Chiriyaku comparados
Maza Galván, Doménica María
REDD+ surge como una política vinculada al desarrollo sostenible y está enfocado a
pueblos indígenas con miras a promover una reducción en los gases efecto invernadero
mediante la conservación del medio ambiente, lo que implica un aprovechamiento de
recursos de forma sustentable. Además, implementaría beneficios a nivel social como
parte de las políticas participativas que requiere para su intervención. Un ejemplo claro
es la participación o poder de decisión de los pueblos indígenas. Lamentablemente, la
participación de los pueblos indígenas no se ve representada en las diferentes
investigaciones (Almeida-Leñero et. al. 2017; Chomba et. al. 2015; Krause et. al. 2013;
Valencia et al. 2019; Van Dam 2011; Xuan To et. al 2012); y lo mismo ocurre en el caso
de las mujeres indígenas (Agarwal 2001; 2009 a,b; 2010b; CEPAL 2013; Khadka et. al.
2014; Larson et al. 2016; Uchuaypoma y Zambrano, 2015). Antes esto, esta
investigación se plante si el REDD+ aplicado en el Perú bajo en Programa Nacional de
Conservación de Bosques para la Mitigación del Cambio Climático (PNCBMCC),
empleando las transferencias directas condicionadas (TDC) logra promover una mayor
participación en las mujeres indígenas y por ende un mayor empoderamiento. Para
lograr esto, es necesario que las intervenciones y mecanismos tengan un enfoque de
género. Sin embargo, esta investigación encuentra que aplicar o no dicho enfoque
depende del funcionario responsable de la implementación de los mecanismos, a pesar
de existir una normativa nacional sobre el tema. Nosotros centramos nuestra
investigación en la región San Martín (dos comunidades) y región Loreto (5
comunidades), donde encontramos que en el caso de la región Martín, específicamente
en la comunidad de Chirikyacu, sí se lograba apreciar un empoderamiento por parte de
las mujeres de la comunidad, este siendo vinculado a su participación en la asociación
Warmi Awadora. Lamentablemente en la región Loreto, se encontró que el PNCBMCC
causó conflictos y no supo aprovechar la agencia de las mujeres indígenas.
2023-05-09T00:00:00ZBienes comunes y economías locales: Desarrollo de capacidades colectivas para la gestión sostenible del ecosistema bosque seco en Morropón, Piura, Perú
http://hdl.handle.net/20.500.12404/24536
Bienes comunes y economías locales: Desarrollo de capacidades colectivas para la gestión sostenible del ecosistema bosque seco en Morropón, Piura, Perú
Eyzaguirre Morales, Catherine Analelia
Esta investigación presenta una aproximación hacia estrategias de desarrollo en vínculo con la
gestión sostenible de un bien de acceso común en territorios rurales. La exitosa reforestación y
conservación sostenible del bosque de Manga Manga (Morropón, Piura, Perú) por parte de la
Asociación Agraria de Manga Manga nos permite conocer procesos de manejo comunitario de
bienes comunes. Se estudian los factores que hacen posible la gestión sostenible del ecosistema
bosque contribuyendo con el fortalecimiento de las economías locales. Asimismo, se brindan
elementos para evaluar la necesidad de incorporar una dimensión colectiva y ecológica en el
enfoque de capacidades para el desarrollo propuesto por Sen (2000) incluyendo en la evaluación del
desarrollo a las estructuras socio-históricas y biofísicas que enmarcan la experiencia humana.
A través de un seguimiento de proceso, nos aproximamos desde una metodología cualitativa
utilizando encuestas a hogares y entrevistas a profundidad. Los resultados de la investigación
brindan evidencia del rol multidimensional que asume el “bosque conservado” para el desarrollo de
capacidades de los miembros de la asociación tanto en la generación de miembros fundadores como
en las siguientes generaciones. El bosque conservado provee servicios ecosistémicos entre los que
resaltan los de provisión de leña y agua limpia, reguladores del clima, la temperatura, la formación
de suelos para agricultura y el control de plagas. Estos elementos constituyen la base de recursos,
modifican factores de conversión y preferencias adaptativas de los miembros de la colectividad para
el desarrollo de capacidades que garanticen el bienestar superando contextos de injusticia
estructural. Se identifica el desarrollo de una capacidad colectiva para garantizar, desde la acción
colectiva, la gestión sostenible del bosque. El caso de estudio aporta evidencias de un adecuado
manejo comunitario de un bien común en proyectos de conservación forestal. Sobre todo, en
contextos de reforestación de bosques secundarios desde comunidades dedicadas a la pequeña
agricultura. Las entrevistas permitieron reconocer que la generación de consensos entre los
miembros de la comunidad respecto a las ventajas de la conservación y el uso sostenible del bien
común, así como delimitar reglas claras de apropiación justa y compartir la vigilancia son factores
que garantizan la sostenibilidad del proceso de conservación y uso sostenible.; This research presents an approach towards development strategies linked to the sustainable
management of a common access asset in rural territories. The successful reforestation and
sustainable conservation of the Manga Manga forest (Morropón, Piura, Peru) by the Manga Manga
Agrarian Association allows us to study the factors that make these processes viable from the
participation of the surrounding communities. Furthermore, it provides elements to evaluate the
need to incorporate a collective and ecological dimension in the capabilities approach to
development proposed by Sen (2000), including in the evaluation of development the socio-
historical and biophysical structures that frame the human experience. Through process tracing, we
approach from a qualitative methodology using household surveys and in-depth interviews.
The results of the research provide evidence of the multidimensional role that the "conserved
forest" assumes for the development of capacities of the members of the association, in the
generation of founding members and in the following generations. The conserved forest provides
ecosystem services, among which the provision of firewood and clean water, climate regulators,
temperature, soil formation for agriculture and pest control stand out. These elements constitute
the resource base; modify conversion factors and adaptive preferences of the members of the
community for the development of capacities that guarantee well-being by overcoming contexts of
structural injustice. The case study also makes it possible to discuss the need to incorporate
communities in projects for the conservation of common assets such as forests. Especially in
contexts of reforestation of secondary forests from communities dedicated to small agriculture. The
interviews allow us to recognize that the generation of consensus among the members of the
community regarding the advantages of conservation and sustainable use of the common good, as
well as defining clear rules of fair appropriation and sharing surveillance are factors that guarantee
the sustainability of the process of conservation and sustainable use.
2023-03-24T00:00:00Z