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    Materiales didácticos en la aplicaciòn del enfoque del área de matemática: plan acción 

    Vasquez Mera, Maria Elita (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El Presente plan de acción desarrollando en la Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico del Programa Nacional de Formación y Capacitación del Ministerio de Educación y ejecutado por la Pontificia ...
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    Estrategias metodológicas para la resolución de problemas matemáticos: plan de acción 

    Suarez Becerra, Cesar Wualther (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El Plan de Acción que presentamos busca resolver una situación problemática en la IE.N° 14946, del caserío Nuevo Piedral, distrito del Tallan - Piura. El Ministerio de Educación, viene desarrollando la Evaluación Censal ...
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    Capacidades docentes para la enseñanza del área de matemática: plan de acción 

    Tineo Ojeda, Maria Lorene (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El plan de acción que a continuación presentamos contribuye sobremanera a la mejora continua de la gestión escolar bajo los criterios de un liderazgo pedagógico que tiene por finalidad orientar los esfuerzos de los actores ...
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    Capacidades docentes en el manejo de los procesos didácticos en comunicación y matemática. 

    Cubas Cueva, Elmer (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    Es indispensable para que una Institución Educativa tenga un nivel de competencia aceptable ir acorde con los nuevos enfoques educativos que permita el desarrollo de la práctica pedagógica eficiente y que beneficie a toda ...
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    Capacidades docentes en el manejo de procesos didácticos del área de matemática: plan de acción. 

    Cumpa Quesquen, Amador Augusto (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente trabajo de investigación consiste en planificar y ejecutar un Plan de fortalecimiento de las capacidades docentes en el manejo de los procesos didáctico del área de matemática de la IE, a través del uso de ...
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    Acompañamiento pedagógico para el logro de aprendizajes en matemática 

    Santa María Santa María, Maritza Lorena (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente plan de acción presenta la propuesta del fortalecimiento de capacidades docentes a través del acompañamiento pedagógico formativo para lograr aprendizajes satisfactorios en el área de matemática, la importancia ...
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    Capacidades docentes en la aplicación de los procesos didácticos en el área de matemática: plan de acción 

    Chero Silva, Ricardo Francisco (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente Plan de Acción responde a la atención del problema detectado en nuestra institución educativa como es la inadecuada aplicación de los procesos didácticos en el área curricular de matemática, que desarrollan los ...
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    Procesos pedagógicos y didácticos en el área de matemática: plan de acción. 

    Bravo Lizarzaburu, Susana Zulema De Los Milagros (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El trabajo que se presenta a continuación APLICACIÓN DE LOS PROCESOS PEDAGÓGICOS Y DIDÁCTICOS EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA EN LA I.E. N° 10223 “RICARDO PALMA” – CHICLAYO surge como resultado de la Diplomatura de Especialización ...

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    AuthorBravo Lizarzaburu, Susana Zulema De Los Milagros (1)Chero Silva, Ricardo Francisco (1)Cubas Cueva, Elmer (1)Cumpa Quesquen, Amador Augusto (1)Santa María Santa María, Maritza Lorena (1)... View MoreSubjecthttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (8)
    Matemáticas--Estudio y enseñanza (8)
    Personal docente--Orientación pedagógica (8)
    Educación pública--Perú (4)Aprendizaje (Educación) (3)... View MoreDate Issued2018 (8)Advisor
    Chávez Sánchez, Edwin (8)
    xmlui.ArtifactBrowser.AdvancedSearch.type_degreeTítulo Profesional (8)

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