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Construcción de liderazgos femeninos en el pueblo aymara de Puno
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-10-30)
Las mujeres de los pueblos indígenas en el Perú han visto afectado su desarrollo
político y social al sufrir de los efectos conjuntos de la desigualdad de género,
clase y raza. Esto, sin embargo, no ha mermado la motivación ...
Cuando la pelota se mancha: los desafíos y dificultades en el control de la violencia en el fútbol durante el 2013-2018
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-10-07)
La violencia en el fútbol peruano ha estado presente desde hace ya tres décadas.
En 2013, el Estado al ver como esta problemática ha desbordado a la sociedad
por riesgo para la seguridad ciudadana, responde con la ley ...
TIC’s y modernización de la gestión pública: La limitada sostenibilidad de la implementación del SIS-GALEN PLUS en el Hospital Regional de Ica
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-10-07)
Esta propuesta de investigación busca responder cómo se explica la limitada
sostenibilidad de la implementación de Tecnologías de Información y
Comunicaciones en la modernización de la Gestión Pública, en el caso de ...
El Estado bajo presión: capacidad estatal y coalición de actores en el conflicto social de La Oroya
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-12-02)
Las operaciones del Complejo Metalúrgico de La Oroya (CMLO) generan
emisiones y efluentes que contaminan el medio ambiente de la ciudad, para resolver
este problema y lograr los Estándares de Calidad Ambiental (ECA) el ...
Relaciones entre los gobiernos subnacionales y el Ministerio de Economía y Finanzas a través del Sistema de Inversión Pública
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-01-27)
El Sistema Nacional de Inversión Pública es un sistema administrativo que tiene
por objetivo optimizar el uso de los recursos públicos, mediante principios,
procesos y normas técnicas. Este sistema comprende un ciclo de ...
La reconstrucción del norte pos fenómeno El Niño Costero: una mirada a la implementación del Plan Integral para la Reconstrucción con Cambios en los locales escolares del distrito de Tambogrande en el período 2017-2019
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-01-27)
El presente trabajo investigación busca explicar la dilatada reconstrucción de
los locales escolares afectados por El Niño Costero del 2017 en el marco del
Plan Integral para la Reconstrucción Cambios en un periodo que ...
La política de las reformas en el Perú: contextos adversos, liderazgo y estrategias políticas para la aprobación de la Ley Universitaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-01-27)
En junio de 2014, después de meses de debate, el Congreso de la República
aprobaba la nueva Ley Universitaria (Ley N° 30220), documento que, principalmente,
contemplaba la creación de la Superintendencia Nacional de ...
¿Capacidad y eficiencia institucional? la implementación del programa de resocialización CREO en el establecimiento penitenciario modelo Ancón II y establecimiento penitenciario de Huancayo (2011-2019)
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-01-27)
El Sistema Penitenciario Peruano mantiene la función principal de rehabilitar,
reeducar para resocializar, para lo cual, los programas de tratamiento
penitenciario continúan siendo una de las respuestas más acertadas de ...
Promoviendo el turismo de reuniones: un enfoque integral para explicar el establecimiento de Lima como destino turístico atractivo para la realización de congresos y convenciones del 2012 al 2017
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-01-28)
Entre el 2012 al 2017, la ciudad de Lima atrajo una gran cantidad de turistas
del exterior con el motivo principal de realizar congresos y convenciones
internacionales. El número de estos eventos realizados en la capital ...
Hacia una educación digital: factores que influyen en el proceso de implementación de la competencia TIC en la educación básica regular. El caso del Proyecto Aula Digital en Ica en el 2017 – 2019
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-01-26)
El presente diseño de investigación, tiene como propósito identificar los factores
determinantes que influyen en el desarrollo del proceso de implementación del uso
de las TICs en la educación básica regular. La incorporación ...