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    Estrategias didácticas en el área de matemática: plan de acción 

    Rojas Idrogo, Icela (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente trabajo de plan de acción, tiene como finalidad presentar una propuesta de solución a la problemática del desempeño docente en servicio en el área de matemática, que se desarrolla dentro del marco del fortalecimiento ...
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    Procesos didácticos del área de comunicación: plan de acción 

    Rojas Ravines, Maria Angelica (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    Con la elaboración del presente trabajo de investigación se pretende dar solución a la problemática priorizada a través de la técnica de la Chacana, con la participación activa de la comunidad educativa, titulándose: ...
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    Gestión de la cultura ambiental de la comunidad educativa: plan de acción 

    Saucedo Perez, Wilver (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente trabajo de plan de acción, surge como una contribución de investigación de la Segunda Especialidad de Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico, desarrollado por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Esta ...
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    Proceso de enseñanza aprendizaje en el área de comunicación 

    Cortez Sanjinez, Mario César (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente informe final del Plan de Acción, tiene el propósito de generar un cambio positivo de las prácticas que se realizan en las aulas con las propuestas de alternativas de solución planteadas que permiten revertir ...
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    Estrategias metodológicas pertinentes para favorecer los aprendizajes en las áreas curriculares: plan de acción 

    Carhuatanta Meneses, Artemisa (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    Este trabajo académico se desarrolló desde el módulo 1 al módulo 6 de diplomatura y Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico en la Pontificia Universidad Católica del Perú 2016-2018.Tiene como ...
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    Procesos didácticos en el área de comunicación: plan de acción 

    Bautista Campos, Liliana Perpetua (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    Se ha observado a través de la información recogida en los monitoreos durante las visitas al aula de aula que los docentes de la I E 11030 desarrollan sus sesiones de aprendizaje sin tener en cuenta los procesos didácticos ...
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    Gestión de los procesos de enseñanza – aprendizaje desde el enfoque comunicativo: plan de acción 

    Mondragon Gonzales, Luis Wilmer (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El diagnóstico situacional que he desarrollado en mi colegio, a través de la técnica de La Chakana con la participación de los actores educativos, me permitió identificar una serie de problemas, que luego de la priorización ...
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    Mejora de la gestión del aprendizaje para el desarrollo de competencias digitales de estudiantes de educación secundaria: plan de acción 

    Garcia Minguillo, Jose Manuel (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El objetivo principal del Plan de Acción es mejorar la gestión del aprendizaje para el desarrollo de competencias digitales de los estudiantes y metodologías TIC, con el propósito de facilitar aprendizajes a través de ...
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    Enseñanza-aprendizaje y el enfoque por competencias: plan de acción 

    Condemarin Cespedes, Maria Esther (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    La elaboración e implementación del presente Plan de Acción denomina Propuesta de Solución “Promover procesos de enseñanza-aprendizaje articulados al enfoque por competencias, me permite poner en práctica las competencias ...
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    Desarrollo de competencias en el proceso de enseñanza y aprendizaje del área de comunicación 

    Cortez Fernandez, Jorge Antonio (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    En el presente plan de acción titulado Desarrollo de Competencias en el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje del Área de Comunicación, realizada en la Institución Educativa N°10094 Rosa Muro Guevara de Barragán del distrito ...
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    AuthorBautista Campos, Liliana Perpetua (1)Carhuatanta Meneses, Artemisa (1)Condemarin Cespedes, Maria Esther (1)Correa Fernandez, Jose Enrique (1)Cortez Fernandez, Jorge Antonio (1)... View MoreSubjecthttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (11)
    Personal docente--Orientación pedagógica (11)
    Educación pública--Perú (6)Comunicaciones--Estudio y enseñanza (5)Aprendizaje (Educación) (2)... View MoreDate Issued
    2018 (11)
    Advisor
    Cumpa Samamé, Marcelino Gilberto (11)
    xmlui.ArtifactBrowser.AdvancedSearch.type_degreeTítulo Profesional (11)

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