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    Estrategias didácticas en el área de comunicación: plan de acción 

    Jara Paredes, Cecilia Janneth (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El objetivo del Plan de Acción que continuación presentamos es Fortalecer las competencias pedagógicas de las docentes, en el dominio de estrategias didácticas en el área de comunicación, de la Institución Educativa N° 403 ...
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    Estrategias metodológicas participativas para la retención de los estudiantes: plan de acción 

    Velasquez Guevara, Edith Mercedes (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente Trabajo Académico surge del análisis de la situación de retención de nuestros estudiantes en el CEBA “Carlos Augusto Salaverry” del distrito de La Victoria, debido a que algunos de los docentes mantienen una ...
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    Estrategias pedagógicas para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes: plan de acción 

    Saenz Falen, Blanca Ysabel (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    En la IE “Santo Toribio de Mogrovejo se observa que los estudiantes obtuvieron resultados bastante bajos en las diferentes evaluaciones que propone la Ugel y el ministerio de educación evaluaciones, esto nos ha llevado a ...
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    Planificación curricular para mejorar la calidad de la enseñanza 

    Urbina Linares, Milton Roberto (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente trabajo tiene como finalidad realizar el análisis de las causas que propician la deficiente planificación curricular en el CETPRO Sagrado Corazón de Jesús - Cayaltí y establecer mediante el diagnóstico las ...
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    Nivel satisfactorio en los aprendizajes del área de Matemática en los estudiantes: plan de acción 

    Galvez De Upson, Rosa Guadalupe (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente trabajo académico propone un Plan de Acción titulado: “Nivel satisfactorio en los aprendizajes del área de matemática en los estudiantes de la Institución Educativa N° 10075 – Villa la Cría Pampa la Victoria ...
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    Estrategias activas de enseñanza aprendizaje para un proceso pedagógico significativo: plan de acción 

    Benavides Carranza, Jorge (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente Plan de Acción tiene como objetivo el Fortalecimiento de las capacidades de enseñanza aprendizaje del docente, alumno y padre de familia, situación que se constituye como uno de los grandes objetivos institucionales ...
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    Gestión de los procesos de enseñanza - aprendizaje en el área de comunicación 

    Elias Silva, Marina Rosa (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    Los estudiantes de nuestra institución obtienen bajos resultados en el área de comunicación específicamente en comprensión lectora esto lo demuestran los resultados que los estudiantes obtienen en sus evaluaciones ante ...
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    La comunicación asertiva y convivencia escolar 

    López Regalado, Oscar (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    La investigación es importante porque se parte de una situación problemática contextualizada a la realidad de los integrantes de la comunidad educativa como son los docentes y estudiantes, que tienen sus propias características ...
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    Gestión de los aprendizajes mediante una eficaz práctica docente 

    Vasquez Jines, Juan Antonio (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    Siendo requisito para obtener la certificación de la segunda especialidad, la PUCP en coordinación con el MINEDU, han creído conveniente desarrollar un trabajo académico en el cual propongamos la solución al problema ...
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    Formación emprendedora para la inserción laboral de los estudiantes 

    Mendoza Bravo, Pedro Baltazar (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    Hoy en día nuestro sistema educativo busca brindar una educación de calidad y mejorar los aprendizajes, desde este punto nuestra institución buscar solucionar los problemas que se presentan en ella como la formación ...
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    AuthorAbad Bautista, Leonor (1)Abad Bautista, Maria Del Pilar (1)Alarcón Bautista, Ana Bisfalia (1)Alburuqueque Villanueva, Julio Miguel (1)Alvarez Deza, Cecilia Patricia (1)... View MoreSubjecthttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (53)Aprendizaje (Educación) (25)Gestión educativa (15)Educación pública--Perú--Lambayeque (14)Educación pública--Perú (12)... View MoreDate Issued
    2018 (53)
    Advisor
    Vela Urbina, Glenda Judy (53)
    xmlui.ArtifactBrowser.AdvancedSearch.type_degreeTítulo Profesional (53)

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