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    Estrategias de enseñanza en el área de Historia, Geografía y Economía en la I.E “José Pardo y Barreda”: plan de acción 

    Lazo Ruiz, Ruby Del Pilar (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El plan de acción denominado “Estrategias de enseñanza en el área de Historia, Geografía y Economía en la Institución Educativa “José Pardo y Barreda”, del distrito La Brea, provincia Talara; tiene como propuesta principal ...
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    Uso eficiente de estrategias pedagógicas y su influencia en el aprendizaje de los estudiantes en el área de comunicación: plan de acción 

    Silva Moran, Jorge Alexander (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    Hay un nuevo panorama educativo en el contexto mundial y en el Perú ya se plantea el reto: La formación de líderes pedagógicos para direccionar la gestión escolar. Existe la necesidad de dar un giro en las escuelas; dejar ...
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    Uso de materiales educativos para la mejora de los aprendizajes: plan de acción 

    Zapata Marchan, Diana Elizabeth (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente plan de acción surge por la necesidad de solucionar un problemas determinado referente al insuficiente uso de materiales educativos importancia de ejecutar un plan que contribuirá a mejorar su práctica ...
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    Fortalecimiento de capacidades de gestión empresarial : plan de acción 

    Zapata Palma, Flora (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    La importancia del presente plan de acción radica en el impacto pedagógico y empresarial en la formación técnica de los estudiantes del nivel básico de la educación técnico productiva. Este trabajo se realiza con el objetivo ...
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    Monitoreo y acompañamiento continuo y sistemático a los docentes que promueva el empleo de estrategias metodológicas innovadoras de alta demanda cognitiva para elevar el nivel de comprensión lectora en los estudiantes del cuarto grado de primaria: plan de 

    Viera Carreño De Atoche, Rosa (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    Este Plan de Acción es importante ejecutarlo, pues tomando como referencia tanto el Marco de Buen Desempeño Directivo, donde se destaca que la labor de un Líder Pedagógico debe estar centrada en la mejora de los aprendizajes ...
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    Propuesta para fortalecer los procesos pedagógicos en las sesiones de historia, geografía y economía para mejorar los aprendizajes de las estudiantes de la Institución Educativa María Auxiliadora: plan de acción 

    Zapata Reyes, Ruth Elizabeth (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente trabajo académico es el resultado de un proceso gradual, sistemático de análisis reflexivo de la problemática del bajo nivel de logro de aprendizaje en el área de Historia, Geografía y Economía, que debido a ...
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    Aplicación de los procesos didácticos en las sesiones de aprendizaje en el nivel secundario - Lambayeque 

    Yomona Yomona, Deisy (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    La educación actual demanda de estudiantes que se expresen y comprendan diversos discursos y en diferentes contextos; es decir que desarrollen sus competencias comunicativas para interactuar con diferentes interlocutores; ...
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    Aplicación de los procesos pedagógicos en el área de comunicación del nivel secundario: plan de acción 

    Valencia Ispilco, Jose Wilmer (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente plan de acción es relevante porque permite poner en manifiesto la aplicación eficiente los procesos pedagógicos para la mejora de los aprendizajes, asimismo fortalece mi liderazgo pedagógico. El problema ...
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    "Procesos de enseñanza aprendizaje en el área de matemática" 

    Urbina Vargas, Mary (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    La presente investigación se encuentra enmarcada en el limitado dominio de los procesos de enseñanza y aprendizaje del área de matemática trayendo consigo estudiantes desmotivados, aprendizajes de matemática descontextualizados ...
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    Estrategias didácticas de comprensión lectora: plan de acción 

    Montalvan Maza, Marcos (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente informe de plan de acción de la I.E.N° 11261 del caserío Ancol el Cautivo, tiene la finalidad de presentar una propuesta de solución a la problemática de formación y desempeño del docente en servicio en el área ...
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    AuthorAcuña Cieza, Maria Consuelo (1)Aguinaga Severino, Elena Mercedes (1)Alamo Mena de Gonzaga, Azucena (1)Aleman Madrid, Paolo Fisgeral (1)Alvarado Calle, Rey Severo (1)... View MoreSubjecthttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (315)
    Personal docente--Orientación pedagógica (315)
    Educación pública--Perú (138)Aprendizaje (Educación) (84)Matemáticas--Estudio y enseñanza (82)... View MoreDate Issued
    2018 (315)
    AdvisorChávez Sánchez, Edwin (19)Montoya Zúñiga, José Luis (18)Esquen Perales, Luis Alberto (15)Estrada Quinde, Ady del Pilar (15)Rentería Cachay, Luis Ciriaco (15)... View Morexmlui.ArtifactBrowser.AdvancedSearch.type_degreeTítulo Profesional (315)

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