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Estado del Arte: La Lectura y el Desarrollo de la Oralidad en la Primera Infancia
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-09-22)
El presente estado del arte tiene como objetivo analizar los beneficios que implica la
lectura de los libros infantiles en el desarrollo de las competencias de oralidad en la
primera infancia, a partir de un proceso de ...
Estado del arte acerca del desarrollo de competencias digitales en el profesorado de educación inicial
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-10-06)
El presente Estado del Arte aborda el tema de las competencias digitales en el
profesorado y su repercusión en Educación Inicial. Su finalidad consiste en describir
aquellas competencias digitales que el profesorado ...
Estado del Arte: Aplicaciones de las narraciones digitales en la Educación Básica
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-10-11)
El presente Estado del Arte tiene por objetivo aproximarnos al conocimiento de las
aplicaciones de las narraciones digitales en el contexto de la Educación Básica. La
importancia de esta investigación recae en la ...
Características del Aprendizaje Basado en Proyectos en la mejora de las competencias docentes
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-05-30)
El aprendizaje basado en proyectos y las competencias docentes se destacan por la
importancia del aprendizaje significativo y sostenible en el tiempo. La metodología cualitativa
y documental presenta diferentes perspectivas ...
Estado del Arte sobre el Arteterapia en escuelas españolas: Aportes para la inclusión educativa
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-04-27)
Este Estado del Arte presenta una investigación acerca de las contribuciones del
Arteterapia, al campo educativo, para el desarrollo de las habilidades sociales en niños
con TEA. El estudio se realiza con la finalidad ...
Estado del arte sobre los beneficios del apego seguro entre cuidador e infante en la primera infancia
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-09-23)
obtienen los infantes al establecer una relación afectiva de apego seguro con su
cuidador durante sus primeros tres años de vida reflejados en distintos ámbitos de sus
vidas. Esta investigación ha sido realizada con el ...
Propuesta de mejora de la evaluación para el aprendizaje con tecnología de los estudiantes de canto en una universidad privada de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-01-09)
La presente propuesta educativa se genera ante la dificultad para la evaluación
sumativa y formativa con criterios e indicadores de logro y con apoyo de la
tecnología en la escuela de música de una universidad privada ...
Percepciones de los estudiantes sobre la usabilidad pedagógica de los videos educativos implementados en un curso de Ingeniería de pregrado de una universidad privada de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-06-08)
La presente investigación tiene como objetivo principal analizar las percepciones de
los estudiantes sobre la usabilidad pedagógica de videos educativos implementados
en un curso de ingeniería de pregrado en una universidad ...
Percepciones de los docentes sobre sus roles en la educación virtual en la modalidad no presencial en una universidad privada de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-06-14)
En el año 2020, el mundo ha atravesado una crisis mundial producto de la pandemia
por la enfermedad de la COVID-19. Esta situación ha generado que los diversos
gobiernos estatales tomen decisiones respecto de la dinámica ...
Percepciones de los docentes y estudiantes sobre los aportes del uso de Plickers en las clases de inglés
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-06-01)
La motivación es un aspecto esencial en el aprendizaje del inglés, por ello es crucial
que los docentes utilicen nuevas estrategias de aprendizaje para atraer a los
estudiantes con el curso. Hoy por hoy, la tecnología ...