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El docente como agente fundamental para el desarrollo de la autoestima en niños de tres a cinco años
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-01-29)
En muchas instituciones educativas se busca formar al estudiante como un ser analítico lleno de conocimientos. La prioridad es que los niños aprendan conceptos y ciertas habilidades que les permitirán integrarse en la ...
Repercusión del maltrato infantil en el bienestar emocional y aprendizaje en la niñez
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-01-31)
Esta investigación tiene como objetivo principal describir la repercusión del maltrato
infantil en el bienestar emocional y el aprendizaje en la niñez. A partir de ello, se desarrollan
cuatro conceptos importantes, en ...
Percepciones docentes sobre dislexia en una escuela pública de primaria del distrito de Pueblo Libre
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-09-11)
Esta investigación es descriptiva con un enfoque mixto y el método es un estudio
de caso. Se basa en la dislexia, una dificultad de aprendizaje no estudiada en
nuestro país, que limita el desarrollo de las habilidades ...
La implementación de métodos activos en la enseñanza de la carrera de actuación de una universidad privada de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-12-13)
La siguiente tesis constituye un aporte a la didáctica del teatro universitario,
específicamente en el contexto de esta especialidad. Esta innovación
propuesta para un curso de actuación ha buscado plantear soluciones ...
Didáctica de las Normas de Convivencia Para la Educación Primaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-09-26)
Este estudio desarrolla la manera en el que se debe educar a los estudiantes del primario en
la enseñanza de las normas de convivencia, a partir de la caracterización de estrategias
didácticas que favorezcan el compromiso ...
Estado del Arte sobre enfoques de Educación Sexual para la Educación Básica Regular en Latinoamérica
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-04-03)
El presente documento es un trabajo donde se realizó un análisis de revisión teórica
de los cinco enfoques de educación sexual más empleados en Latinoamérica con el
fin de determinar sus características y el modelo de ...
Estado del arte sobre la interculturalidad y la práctica educativa en comunidades indígenas latinoamericanas
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-10-30)
Cada comunidad indígena presenta una cultura tan distintiva, que involucra desde la cosmovisión de la vida hasta las necesidades inmediatas de las mismas. Tales características las hacen muy diferentes entre sí, en especial, ...
Estrategias didácticas para atender la diversidad los estilos de aprendizaje según el modelo de Kolb
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-11-06)
Este trabajo de investigación reúne diversas estrategias didácticas para atender las
necesidades de los estudiantes del 4to grado del nivel primario. Este estudio está
estructurado en dos partes de modo que desarrolla ...
Construcción de la identidad cultural en la escuela desde las políticas educativas: los estudiantes con ascendencia extranjera en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-05-09)
Las aulas peruanas tienen una gran diversidad cultural, una que proviene no solo
desde diversas partes del Perú sino también del mundo. La población estudiantil con
ascendencia extranjera dentro de las aulas ha crecido ...
Estado del arte sobre las redes sociales como herramientas en el ámbito pedagógico
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-04-12)
Este trabajo pretende ofrecer una revisión al estado actual del uso de las redes
sociales en el contexto educativo. La finalidad de esta investigación es analizar los
documentos existentes sobre el tema en cuanto al ...