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    Propuesta innovadora para fomentar el nivel satisfactorio de aprendizaje en resolución de problemas matemáticos de los estudiantes del IV ciclo de la institución educativa “Esmelda Jiménez de Vásquez” – Sullana – 2018. 

    Cornejo Chumacero, Edardo (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El diseño del plan de acción me permite el análisis de las causas que origina el bajo nivel satisfactorio de aprendizaje en Resolución de Problemas matemáticos en los niños y niñas y proponer alternativas de solución que ...
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    Estrategias para mejorar el nivel de comprensión lectora de los estudiantes de la I.E 15508: plan de acción 

    Panta Panta, Giovana Milagros (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente plan de acción tiene como propósito plantear alternativas de solución a la problemática priorizada: “Nivel insatisfactorio en la comprensión lectora de los estudiantes de la I.E N° 15508 Domingo Savio”, el cual ...
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    Mejoramiento de la planificación curricular para alcanzar logros de aprendizajes: plan de acción 

    Reyes Guerrero, Ruth Violeta (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente Plan de Acción denominado “MEJORAMIENTO DE LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR PARA ALCANZAR LOGROS DE APRENDIZAJES”, se plantea como una necesidad para poder abordar el problema de la deficiente planificación de los ...
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    Aplicación de procesos pedagógicos en el desarrollo de sesiones de aprendizaje: plan de acción 

    Ramirez Nole, Hilda Zulima (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente plan de acción denominado Aplicación de procesos pedagógicos en el desarrollo de sesiones de aprendizaje, surge ante la necesidad de mejorar las prácticas pedagógicas y el fortalecimiento de las capacidades ...
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    Aplicar estrategias metodológicas, según estilos y ritmos de aprendizaje de estudiantes con necesidades educativas severas y multidiscapacidad del centro de educación básica especial “Nuestra Señora del Perpetuo Socorro”: plan de acción 

    Medina de Nino, Gina Maria (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-03)
    El presente Plan de Acción es de gran importancia porque permite mejoras en el CEBE, logrando aprendizajes de calidad en los estudiantes, permite que la práctica docente mejore al aplicar estrategias que fomentan el ...
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    Mejoramiento de la aplicación de procesos pedagógicos: plan de acción 

    Bayona Peña de Granados, Giovanna Celestina (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente plan de acción busca solucionar la problemática priorizada que se presenta en la IE que es: Inadecuada aplicación de Procesos Pedagógicos de los docentes de la IE 14902 María Reina de la Paz, se justifica porque ...
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    Procesos didácticos de las áreas de personal social y tutoría para la mejora de la practica pedagógica de los docentes y la mejora de aprendizajes en los estudiantes de la I.E. 15033 “José Antonio Encinas Franco” negritos: plan de acción 

    Aguinaga Severino, Elena Mercedes (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente trabajo nace para atender el problema priorizado de la I.E. N°15033 José Antonio Encinas Franco: “Inadecuada aplicación de procesos didácticos en las áreas Personal Social y Tutoría por docentes del nivel ...
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    Aplicación de estrategias para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del nivel primario de la I.E N° 14908 San Pablo: plan de acción 

    Añazco De Angeldonis, Amada Isabel (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente Plan de Acción denominado “Aplicación de estrategias de lectura, en la comprensión lectora de los estudiantes de la I.E. N° 14908 San Pablo, se evidencia en la necesidad de diseñar alternativas de solución para ...
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    Aplicación de estrategias de enseñanza en el área de matemática que respondan a los ritmos y estilos de aprendizaje de los estudiantes de 2do grado de primaria: plan de acción 

    Garces Vargas, Teresa De Jesus (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente trabajo académico se desarrolla en la institución educativa “Cristo Rey” de Negritos, la misma que atiende a 350 niños del nivel primario en la modalidad de menores, está conformada por un directivo, 13 ...
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    Estrategias para la elaboración del PAT en la mejora de los aprendizajes de los estudiantes de la I.E. Nº 616 Gral. Felipe Santiago Salaverry-Enace: plan de acción 

    Cotrina Checa, Carlos Enrique (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    En el presente plan de acción denominado ESTRATEGIAS PARA LA ELABORACION DEL PAT EN LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES DE LA I.E. Nº 616 GRAL. FELIPE SANTIASGO SALAVERRY-ENACE desde este contexto de mejoramiento ...
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    AuthorAguinaga Severino, Elena Mercedes (1)Alcedo Ordinola, Alex Raul (1)Añazco De Angeldonis, Amada Isabel (1)Bayona Peña de Granados, Giovanna Celestina (1)Cornejo Chumacero, Edardo (1)... View MoreSubject
    Aprendizaje (Educación) (15)
    https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (15)Educación primaria (4)Gestión educativa (4)Comprensión de lectura (3)... View MoreDate Issued
    2018 (15)
    Advisor
    Castillo Rojas, Blanca del Pilar (15)
    xmlui.ArtifactBrowser.AdvancedSearch.type_degreeTítulo Profesional (15)

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