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    Capacidades docentes relacionadas a la gestión de los aprendizajes para aplicar estrategias en el área de comunicación: Plan de Acción 

    Mera Tanta, Segundo Hernando (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    Al formar parte del sistema educativo, asumiendo el rol de líder pedagógico de la Institución Educativa N° 11525 “Melchora Barrera de Aspillaga” del distrito de Cayaltí, provincia de Chiclayo, región Lambayeque y fortalecer ...
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    Capacidades docentes en la aplicación de los procesos didácticos en las diversas áreas curriculares: plan de acción 

    Rojas Gomez, Pedro Luis (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente plan de acción responde a la necesidad o problema detectado en nuestra institución educativa como es la inadecuada aplicación de los procesos didácticos en las diversas áreas curriculares que desarrollan los ...
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    Capacidades de los docentes para promover aplicación de estrategias metodológicas en el área de matemática: plan de acción 

    Vásquez Paisig, Fernando (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente informe surge de la necesidad del diagnóstico y la identificación del problema priorizado, que a partir de la propuesta de solución presentada en este Plan de Acción, se pretende movilizar a la institución ...
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    Capacidades docentes en la aplicación de los procesos pedagógicos en la I.E. N° 11528 “Señor de Sipán: plan de acción 

    Pintado Requejo, Roosevelt (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente plan de acción tiene la finalidad de presentar una propuesta de solución a la problemática de formación y desempeño del docente en la inadecuada aplicación de los procesos pedagógicos, a partir de una intervención ...
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    Estrategias docentes en interacciones positivas: plan de acción 

    Castro Espinoza, Lilia (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente trabajo académico, titulado “Estrategias docentes en interacciones positivas”, es de suma importancia, porque enriquece la educación integral del niño, les facilita oportunidades de aprendizaje para su crecimiento ...
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    Capacidades docentes en el desarrollo de los procesos pedagógicos acorde a la diversidad: plan de acción 

    Bustamante de Ordinola, María del Pilar (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente Plan de acción tiene por finalidad atender uno de los problemas priorizados en la institución educativa, como el inadecuado manejo de los Procesos Pedagógicos acorde con la diversidad de los estudiantes, el que ...
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    Promoviendo estrategia de gestión para la atención pertinente en inclusión educativa: buena practica 

    Boggio Silva, Martha Susana (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El motivo que nos llevó a recordar y analizar la Buena práctica denominada “Promoviendo Estrategia de Gestión en la Institución Educativa Inicial N° 004 Angelitos de María, para la atención pertinente en inclusión educativa, ...
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    Capacidades docentes en estrategias metodológicas en el comportamiento: plan de acción 

    Bustamante Contreras, María Victoria (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente Plan de acción surge como una necesidad de la Institución educativa para mejorar la convivencia entre estudiantes y fortalecer sus aprendizajes, teniendo como base el desempeño docente con planificación ...
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    Capacidades docentes en el desarrollo de los procesos pedagógicos en el área de comunicación”: plan de acción 

    Llontop Quiroga, Margot Yennifer (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    Los principios de la educación nos orienta y sustenta nuestra labor pedagógica , permitiendo reflexionar sobre algunos aspectos importantes relacionados a nuestra forma de mirar al estudiante; en reconocerlo, aceptarlo y ...
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    Capacidades docentes en el uso de procesos didácticos del área personal social 

    Guerrero Urteaga De Farfan, Sara Cristina (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente plan de acción tiene por finalidad atender uno de los problemas priorizados en la institución educativa Nº 033 ·Amigos de Jesús”, el cual es: Inadecuada aplicación de los procesos didácticos del área de Personal ...

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    AuthorBoggio Silva, Martha Susana (1)Bustamante Contreras, María Victoria (1)Bustamante de Ordinola, María del Pilar (1)Castro Espinoza, Lilia (1)Guerrero Urteaga De Farfan, Sara Cristina (1)... View MoreSubject
    Gestión educativa (10)
    https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (10)
    Educación pública--Perú--Lambayeque (6)Personal docente--Capacitación (4)Personal docente--Orientación pedagógica (3)... View MoreDate Issued2018 (10)Advisor
    Moncayo Varías, Enrique Eliseo (10)
    xmlui.ArtifactBrowser.AdvancedSearch.type_degree
    Título Profesional (10)

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