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    La enseñanza escolar del castellano como segunda lengua en instituciones educativas privadas de Lima : un estudio de caso 

    Sánchez Trujillo, María de los Ángeles (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015-08-20)
    Esta investigación titulada “La enseñanza escolar del castellano como segunda lengua en instituciones educativas: un estudio de caso” permitió, en primer lugar, describir y comparar los factores asociados al proceso de ...
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    La prospectiva francesa como estrategia de planeación universitaria : evaluación de la aceptabilidad de su aplicación en una facultad de ingeniería 

    Ruiz Ruiz, Marcos Fernando (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-02-23)
    Esta investigación tuvo por objetivo evaluar la aceptabilidad del método de escenarios de la prospectiva francesa, en adelante “la prospectiva”, una metodología usada para planear el futuro. Para tal fin, la prospectiva ...
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    Trayectoria de universidades que implementan modelos de formación por competencias : estudios de casos 

    Mory Arciniega, Eliana Carmen (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-12-25)
    El objetivo general de la investigación es analizar la trayectoria de dos universidades privadas y licenciadas del Perú que han optado por modelos educativos basados en competencias para la formación en pregrado, desde ...
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    Heterogeneidad en el desarrollo de la investigación desde la perspectiva institucional e histórica: el caso de cuatro universidades latinoamericanas 

    Bonifaz Chirinos, Mónica Patricia (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-11-08)
    El contexto actual demanda que las universidades latinoamericanas, o un grupo de ellas, asuman la responsabilidad de conducir investigación de frontera que contribuya con el desarrollo social y económico. En este ...
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    Canciones y construcción social de identidades en educación inicial : un análisis crítico 

    Mendívil Trelles de Peña, Luzmila (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-10-15)
    Presenta un estudio de caso realizado en una institución educativa pública de educación inicial ubicada en el distrito de San Juan de Lurigancho, el más populoso y complejo de la ciudad de Lima, Perú. Se trata de un ...
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    Competencias profesionales del profesor universitario para la dirección de tesis en programas de maestrías profesionalizantes 

    Revilla Figueroa, Diana Mercedes (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-06-02)
    Esta investigación aborda las competencias profesionales para la dirección de tesis desde el enfoque de gestión por competencias, en articulación con la perspectiva de formación para la investigación, orientada por las ...
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    Interacciones y aprendizaje durante la crisis sanitaria en una escuela de secundaria rural 

    Figueroa Iberico, Angela Maria (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-01-26)
    Parto de la teoría sociocultural que conceptualiza el aprendizaje como una práctica social para presentar el objetivo de mi tesis: analizar las interacciones didácticas entre docentes y estudiantes en la creación de zonas ...

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    AuthorBonifaz Chirinos, Mónica Patricia (1)Figueroa Iberico, Angela Maria (1)Mendívil Trelles de Peña, Luzmila (1)Mory Arciniega, Eliana Carmen (1)Revilla Figueroa, Diana Mercedes (1)... View MoreSubject
    https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (7)
    Análisis del discurso (1)Calidad de la enseñanza--Perú (1)Canciones infantiles (1)Educación a distancia--Perú--Ica (1)... View MoreDate Issued2021 (2)2015 (1)2017 (1)2020 (1)2022 (1)AdvisorAnderson Roos, Jeanine (1)Benavides Abanto, Carlos Martín (1)García Ponce, Isabel Eva (1)Mendívil Trelles De Peña, Luzmila Gloria (1)Moreno Alcázar, María Teresa (1)... View Morexmlui.ArtifactBrowser.AdvancedSearch.type_degree
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