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Promoviendo estrategia de gestión para la atención pertinente en inclusión educativa: buena practica
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El motivo que nos llevó a recordar y analizar la Buena práctica denominada “Promoviendo Estrategia de Gestión en la Institución Educativa Inicial N° 004 Angelitos de María, para la atención pertinente en inclusión educativa, ...
Capacidades docentes en el desarrollo de los procesos pedagógicos acorde a la diversidad: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente Plan de acción tiene por finalidad atender uno de los problemas priorizados en la institución educativa, como el inadecuado manejo de los Procesos Pedagógicos acorde con la diversidad de los estudiantes, el que ...
Estrategias docentes en interacciones positivas: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente trabajo académico, titulado “Estrategias docentes en interacciones positivas”, es de suma importancia, porque enriquece la educación integral del niño, les facilita oportunidades de aprendizaje para su crecimiento ...
Capacidades docentes en la aplicación de estrategias en estilos de aprendizaje.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente trabajo tiene como finalidad presentar un Plan de Acción con una propuesta de solución al problema sobre la inadecuada aplicación de estrategias que atiendan los diversos estilos de aprendizaje de los estudiantes ...
Capacidades docentes en el manejo de procesos didácticos en el área de comunicación: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El objetivo del Plan de Acción que a continuación presento interviene sobre las limitaciones que muestran las docentes de la IEI N° 035 “Maravilla de Jesús” - La Victoria”, en la implementación de los procesos didácticos ...
Gestión con liderazgo pedagógico para un modelo de vida con calidad total: buena practica
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El trabajo desarrollado denominado Gestión con liderazgo pedagógico para un modelo de vida con calidad total de la IEI N°012 Talentos de María del Distrito de Monsefú , surge con el objetivo de Transformar la realidad y ...
Capacidad de docentes en la aplicación de estrategias en relaciones interpersonales: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente Plan de Acción es importante porque nos permite a toda la comunidad educativa conocer estrategias adecuadas para tratar la problemática existente por el inadecuado uso de estrategias frente a las relaciones ...
Capacidades docentes en estrategias metodológicas en el comportamiento: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente Plan de acción surge como una necesidad de la Institución educativa para mejorar la convivencia entre estudiantes y fortalecer sus aprendizajes, teniendo como base el desempeño docente con planificación ...
Capacidades docentes relacionadas a la gestión de los aprendizajes para aplicar estrategias en el área de comunicación: Plan de Acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
Al formar parte del sistema educativo, asumiendo el rol de líder pedagógico de la Institución Educativa N° 11525 “Melchora Barrera de Aspillaga” del distrito de Cayaltí, provincia de Chiclayo, región Lambayeque y fortalecer ...
Capacidades de los docentes en la aplicación de estrategias metodológicas de comprensión lectora: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El Plan de Acción da solución a la problemática priorizada de la Inadecuada aplicación de estrategias en comprensión lectora, relacionado con los compromisos de gestión, logros de aprendizajes de los estudiantes, de ...