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    Gestión de los procesos de enseñanza y aprendizaje en matemática: plan de acción 

    Torres Santisteban, Carlos David (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente plan acción surge por la necesidad de atender inadecuado manejo de los procesos de enseñanza aprendizaje en el área de matemática acorde al enfoque de resolución de problemas, originado por la praxis de enseñanza ...

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    Author
    Torres Santisteban, Carlos David (1)
    Subject
    Aprendizaje (Educación) (1)
    Educación pública--Perú (1)
    https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (1)
    Matemáticas--Estudio y enseñanza (1)
    Rendimiento académico (1)
    ... View MoreDate Issued
    2018 (1)
    Advisor
    Montoya Zúñiga, José Luis (1)
    xmlui.ArtifactBrowser.AdvancedSearch.type_degree
    Título Profesional (1)

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