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Significados y oportunidades. Herramientas de intervención en el patrimonio ferroviario del hábitat rural de Puno. Caso de estudio: antigua estación de Santa Lucia
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-02-13)
La siguiente investigación evidencia dos realidades en el ámbito rural comunitario de Puno: el patrimonio industrial ferroviario y los asentamientos urbanos conectados a esta red. Para abordar estas dos variables, se ...
Casa productiva del agricultor: oportunidad para el desarrollo de agricultores en la industria de quinua
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-03-18)
El proyecto de fin de carrera plantea una arquitectura para el desarrollo, beneficio y
contribución para los agricultores de Puno, y para un mejoramiento en la producción
de la Quinua, sus productores y habitantes en ...
Amuykipaña: Red de difusión del patrimonio en las áreas naturales protegidas del Titicaca
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-01-25)
En el departamento de Puno, a 3800 m.s.n.m., se encuentra el lago navegable
más alto del mundo: el Lago Titicaca. Este es parte de un ecosistema de humedales
continentales que son fundamentales para las especies de flora ...
Centro de Innovación Tecnológica de Lácteos - Ayaviri
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-01-25)
El presente Proyecto de Fin de Carrera, CENTRO DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA DE LÁCTEOS
(CITE LÁCTEOS), se propone en la provincia de Ayaviri, Melgar, Puno, lugar donde la ganadería,
especialmente el ganado vacuno, es su ...
Revalorando la salud alternativa en el territorio: a través del paisaje agrícola prehispánico de la zona aymara de Puno
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-03-18)
El distrito de Pomata viene enfrentando situaciones que han reducido notoriamente el
número de su población y el abandono de su territorio, y con ello el olvido paulatino de sus
conocimientos ancestrales en temas de ...
Ruraychaqa: sistema integral para la cadena productiva de fibra de alpaca en Santa Lucía, Puno
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-03-18)
El proyecto Ruraychaqa nace a raíz del estudio de la cultura de la región de Puno en el
altiplano del Perú, a partir de este interés me centré en una actividad económica intrínseca
y prácticamente privativa de este lugar ...
Barrio – Escuela Taller: paisajes intermedios de aprendizaje en el borde urbano-rural de la ciudad de Juli, Puno
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-07-18)
El proyecto investiga la situación de patrimonio cognitivo y monumental de la ciudad
de Juli, una ciudad patrimonial cuyo legado de conocimientos han construido su
paisaje agrícola y urbano y persiste en su población de ...
Q´UTUNTAÑA Infraestructura educativa para un nuevo modelo de aprendizaje del niño altoandino en Yunguyo
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-07-18)
Yunguyo, es la ciudad educadora de la cultura Aimara, un itsmo entre el Lago Titicaca y Wiñaymarca, protegido por los Apus Khapia y Juana. La cultura aimara de esta ciudad se ha logrado conservar mediante la práctica ...
Llanuras Inundadas Urbanas: Modelo de Infraestructura azulverde en el paisaje urbano-agrícola de Taraco
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-09-05)
En un contexto global, donde sequías e inundaciones suceden con mayor intensidad y
frecuencia, ciudades y centros poblados próximos a los sistemas hídricos son los más
vulnerables. Uno de ellos es Taraco, distrito ubicado ...
Infraestructuras públicas de representación: Rehabilitación del Museo Lítico de Taraco para la tradición e identidad
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-07-18)
La importancia del pasado histórico de cada una de nuestras ciudades es digna de recordar ya que no solo nos cuentan la historia de la civilización, si no, que actualmente son las que rigen nuestras tradiciones culturales ...