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Las competencias tecnológicas básicas de los docentes de aula de innovación pedagógica de la UGEL Arequipa Sur, desde su propia perspectiva
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-06-06)
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ
ESCUELA DE POSGRADO
LAS COMPETENCIAS TECNOLÓGICAS BÁSICAS DE LOS DOCENTES DE
AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA DE LA UGEL AREQUIPA SUR, DESDE
SU PROPIA PERSPECTIVA
Tesis para...
sesenta docentes de aula de innovación pedagógica de las instituciones educativas del ámbito de la Unidad de Gestión Educativa Arequipa Sur, desde su propia perspectiva. Metodológicamente se empleó la técnica de la encuesta basada en la aplicación de...
sesenta docentes de aula de innovación pedagógica de las instituciones educativas del ámbito de la Unidad de Gestión Educativa Arequipa Sur, desde su propia perspectiva. Metodológicamente se empleó la técnica de la encuesta basada en la aplicación de...
Uso didáctico de las herramientas web 2.0 por docentes del área de comunicación
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-07-04)
guiaron pacientemente nuestros
aprendizajes.
A nuestra asesora y profesores informantes, por su amistad, motivación constante
y sabios consejos.
A los docentes del área de Comunicación de la Red Educativa Nº 03 de la Unidad
de Gestión Educativa Local...
in subject of Communication El propósito de este estudio fue conocer el uso didáctico de las herramientas de la Web 2.0 por los docentes del área de Comunicación de educación secundaria de la Red Educativa Nº 03 de la UGEL Tacna. Las subvariables...
in subject of Communication El propósito de este estudio fue conocer el uso didáctico de las herramientas de la Web 2.0 por los docentes del área de Comunicación de educación secundaria de la Red Educativa Nº 03 de la UGEL Tacna. Las subvariables...
El incremento de la felicidad y bienestar subjetivo del adulto mayor: la importancia de la cultura y el fortalecimiento de las redes sociales en el programa RedCuna
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-10-24)
Gobernanza Como Herramienta Para Acercar a la
Comunidad a las Políticas Públicas.
En las últimas décadas el enfoque de gobernanza ha aparecido como
respuesta al momento de buscar una nueva forma de gestión pública, es por esto
que varios autores han...
, convirtiéndose en cogestores de la gestión pública. La gobernanza participativa nos invita a un cambio en la forma tradicional de gobernar- Bajo este enfoque el gobierno es quien se acerca a los actores sociales, rompiendo el esquema preconcebido de...
, convirtiéndose en cogestores de la gestión pública. La gobernanza participativa nos invita a un cambio en la forma tradicional de gobernar- Bajo este enfoque el gobierno es quien se acerca a los actores sociales, rompiendo el esquema preconcebido de...
Componentes del bienestar subjetivo de los peruanos emigrantes a los Estados Unidos
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-12-18)
dedico este trabajo.
José Raúl Vargas Suárez
A mi esposa Ana a mis hijos Diego y Álvaro, por llenarme de amor cada día y por
inspirarme por dar lo mejor de mí, a mis padres y a mis compañeros de tesis por su apoyo,
comprensión y alegría durante la...
emigrantes a los Estados Unidos, brindando información para que el Gobierno del Perú desarrolle indicadores y gestione adecuadamente el bienestar subjetivo de este grupo de peruanos. Segundo, a partir de la identificación émica de las categorías presentes...
emigrantes a los Estados Unidos, brindando información para que el Gobierno del Perú desarrolle indicadores y gestione adecuadamente el bienestar subjetivo de este grupo de peruanos. Segundo, a partir de la identificación émica de las categorías presentes...
Orientación de meta y rendimiento académico en alumnos y alumnas de secundaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015-04-29)
Tomando como base la Teoría de la Orientación de meta, el propósito de esta investigación fue estudiar la relación entre el tipo de orientación de meta adoptado con el rendimiento académico obtenido en Matemática y Lenguaje por un grupo de...
Based on the Goal Orientation Theory, the objective of this research was to know the relationship between the kind of goal orientation adopted and the academic performance obtained by a group of students from secondary level on single-gender classrooms and mixed classrooms. The sample was conformed of 385 students from first to fifth grade of secondary school, who voluntarily participated in this research. Two Goal Orientation Scales were adapted, one for Mathematics and the other one for Spanish. Besides that, in order to determine the students’ academic performance, the averages in both school subjects were employed. After the application and the statistic analysis of outcomes, it was found that there is a positive relationship between the academic performance and task orientation as well as the self-enhancing ego orientation. It was also detected a negative relationship with avoidance orientation, but self-defeating ego orientation was not associated to academic performance in neither of the subjects....
Based on the Goal Orientation Theory, the objective of this research was to know the relationship between the kind of goal orientation adopted and the academic performance obtained by a group of students from secondary level on single-gender classrooms and mixed classrooms. The sample was conformed of 385 students from first to fifth grade of secondary school, who voluntarily participated in this research. Two Goal Orientation Scales were adapted, one for Mathematics and the other one for Spanish. Besides that, in order to determine the students’ academic performance, the averages in both school subjects were employed. After the application and the statistic analysis of outcomes, it was found that there is a positive relationship between the academic performance and task orientation as well as the self-enhancing ego orientation. It was also detected a negative relationship with avoidance orientation, but self-defeating ego orientation was not associated to academic performance in neither of the subjects....
Percepción del contexto nacional y su relación con el clima emocional, el bienestar y la identidad nacional en una muestra de estudiantes de Cajamarca, Lima y Pucallpa
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2013-01-28)
El presente estudio analiza la percepción del Contexto Nacional y las relaciones existentes entre Clima Emocional, Bienestar e Identidad Nacional, en una muestra de estudiantes universitarios de Cajamarca, Lima y Pucallpa (N = 288). Los resultados...
This research paper analyzes the perception of National Context and the relationships between Emotional Climate, Well-Being and National Identity in a sample of students from three different cities in Peru (N = 288). The results suggest that the Positive Climate score has related significantly the Identification with Peru and the Positive Climate has related positive with Social Well-Being and Subjective Well-Being, mostly in Cajamarca and Pucallpa’s students. Finally, all variables are related directly with the perception of National Context, but with inter-group differences between Cajamarca, Lima and Pucallpa....
This research paper analyzes the perception of National Context and the relationships between Emotional Climate, Well-Being and National Identity in a sample of students from three different cities in Peru (N = 288). The results suggest that the Positive Climate score has related significantly the Identification with Peru and the Positive Climate has related positive with Social Well-Being and Subjective Well-Being, mostly in Cajamarca and Pucallpa’s students. Finally, all variables are related directly with the perception of National Context, but with inter-group differences between Cajamarca, Lima and Pucallpa....
Felicidad y satisfacción subjetiva en los colaboradores de una empresa de telecomunicaciones
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-12-11)
Santiago de Surco, noviembre 2018
Agradecimientos
A nuestro asesor de tesis, profesor Dr. Daniel Guevara, por su tiempo, dedicación y
aliento en todo el proceso de asesoría, ya que sin su valioso apoyo no hubiera sido posible la
culminación del presente...
la satisfacción laboral, es un tema central en la gestión del recurso humano, debido a que se realizan inversiones considerables para su medición e implementación de programas que mejoren la satisfacción subjetiva. Esta investigación, se compone de...
la satisfacción laboral, es un tema central en la gestión del recurso humano, debido a que se realizan inversiones considerables para su medición e implementación de programas que mejoren la satisfacción subjetiva. Esta investigación, se compone de...
Felicidad en los colaboradores de una empresa del sector logístico
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-12-18)
recientes de medición de felicidad en el
Perú se han basado en la tesis de la psicología positiva del Doctor Seligman, que se ha
centrado en la felicidad dentro del ámbito laboral, promoviendo el óptimo desarrollo de las
personas mediante emociones...
........................................................................................................... 24 iii 2.2.2. Modelos de Gestión de Felicidad Organizacional ............................................. 26 2.2.3. Factores que influyen en la felicidad organizacional ......................................... 28 2.3. Instrumentos para Medir...
........................................................................................................... 24 iii 2.2.2. Modelos de Gestión de Felicidad Organizacional ............................................. 26 2.2.3. Factores que influyen en la felicidad organizacional ......................................... 28 2.3. Instrumentos para Medir...
Motivación y bienestar en deportistas destacados adscritos al apoyo del Instituto Peruano del Deporte
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2015-06-03)
relación entre las variables Motivación Autónoma/ Controlada y Bienestar Subjetivo, como explica la Teoría de la Autdeterminación (Deci y Ryan, 2000a). Para ello, se aplicó el cuestionario de Motivación en Deportistas (BRSQ, por sus siglas en inglés) de...
The present study has the purpose of exploring and describing the motivational and well-being standards amongst elite athletes attached to the benefits programs offered by the Peruvian Institute of Sports. Furthermore, it aims to analyze if there is a relationship between the variables of Autonomous/ Controlled Motivation and Subjective Well-being, as described by the Selfdetermination Theory (Deci and Ryan, 2000a). To do this, correlation analysis were conducted between the scores obtained from the Behavioral Regulation in Sport Questionnaire of Lonsdale, Hodge and Rose (2008) and Diener´s (2000) Subjective Wellbeing Scale (Life Satisfaction) with a sample of 179 outstanding athletes belonging to the High Performance Centers (CAR, in Spanish) and to the Athlete Support Programme (PAD, in Spanish). The results indicate that there is a direct and medium relationship between the variables of this study, as well as between Identified Regulation and Subjective Well-being. Therefore, for the evaluated sample, an increase in well-being is subject to autonomously motivated behaviors that are interesting and of personal value. Significant differences were also found between the motivational quality of the participants according to the type of sport that is practiced, gender, place of origin and condition of CAR or PAD. Different alternatives for the promotion of Autonomous Motivation and thus Well-being enhancement of elite athletes receiving institutional support are proposed....
The present study has the purpose of exploring and describing the motivational and well-being standards amongst elite athletes attached to the benefits programs offered by the Peruvian Institute of Sports. Furthermore, it aims to analyze if there is a relationship between the variables of Autonomous/ Controlled Motivation and Subjective Well-being, as described by the Selfdetermination Theory (Deci and Ryan, 2000a). To do this, correlation analysis were conducted between the scores obtained from the Behavioral Regulation in Sport Questionnaire of Lonsdale, Hodge and Rose (2008) and Diener´s (2000) Subjective Wellbeing Scale (Life Satisfaction) with a sample of 179 outstanding athletes belonging to the High Performance Centers (CAR, in Spanish) and to the Athlete Support Programme (PAD, in Spanish). The results indicate that there is a direct and medium relationship between the variables of this study, as well as between Identified Regulation and Subjective Well-being. Therefore, for the evaluated sample, an increase in well-being is subject to autonomously motivated behaviors that are interesting and of personal value. Significant differences were also found between the motivational quality of the participants according to the type of sport that is practiced, gender, place of origin and condition of CAR or PAD. Different alternatives for the promotion of Autonomous Motivation and thus Well-being enhancement of elite athletes receiving institutional support are proposed....
Calidad en las empresas peruanas subsector: educación inicial privada en la provincia del Cusco
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-08-22)
sistemas de gestión de calidad.
1.8 Resumen.
El presente estudio es una ampliación de la tesis realizada por Jorge B. Benzaquen De
Las Casas, respecto a la calidad en las empresas peruanas, pero para este caso de estudio se
analizó el nivel de...
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU ESCUELA DE POSGRADO Calidad en las empresas peruanas subsector: Educación Inicial Privada en la Provincia del Cusco TESIS PARA OBTENER EL GRADO DE MAGISTER EN ADMINISTRACION...
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU ESCUELA DE POSGRADO Calidad en las empresas peruanas subsector: Educación Inicial Privada en la Provincia del Cusco TESIS PARA OBTENER EL GRADO DE MAGISTER EN ADMINISTRACION...