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Currículo oculto de género desde las prácticas docentes en un aula de 5 años de una institución educativa privada de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-06-07)
La inequidad de género en la sociedad peruana exige la reflexión acerca de los
procesos de socialización que generan brechas entre hombres y mujeres. Siendo la
primera infancia una etapa clave en la socialización de ...
Aportes del Flipped Classroom en la Matemática para el aprendizaje de los estudiantes del Tercer ciclo
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-06-07)
El modelo didáctico Flipped Classroom durante el retorno a las clases presenciales es
fundamental para que los estudiantes participen constantemente en las clases de
matemática y logren los resultados de aprendizaje en ...
Diversificación curricular de las Experiencias de Aprendizaje de Aprendo en Casa en la Educación Inicial
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-06-16)
La investigación aborda sobre la diversificación curricular. Su objetivo general es
analizar la diversificación curricular de aula que realiza la maestra a partir de las
Experiencias de Aprendizaje (EDAs) que propone el ...
Percepciones de los cuidadores sobre el desarrollo de la inteligencia interpersonal en niños del segundo ciclo de nivel inicial durante la pandemia
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-08-01)
El tema de la presente investigación es el desarrollo de la inteligencia
interpersonal durante la pandemia, cuyo problema es: “¿cuáles son las
percepciones de los cuidadores de niños del segundo ciclo del nivel ...
Características del Aprendizaje Basado en Proyectos en la mejora de las competencias docentes
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-05-30)
El aprendizaje basado en proyectos y las competencias docentes se destacan por la
importancia del aprendizaje significativo y sostenible en el tiempo. La metodología cualitativa
y documental presenta diferentes perspectivas ...
Estrategias docentes para incluir a un estudiante con Trastorno del Espectro Autista del sexto grado de primaria de una institución educativa pública
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-06-08)
El presente trabajo de investigación aborda el tema de las estrategias docentes para
incluir a un estudiante con Trastorno del Espectro Autista (TEA), donde se tiene como
objetivo general analizar las estrategias docentes. ...
Estrategias de implementación para el desarrollo de competencias de la Educación Sexual Integral en tercer grado de primaria de una Institución Educativa privada de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-07-07)
La Educación Sexual Integral (ESI) es un proceso sistemático y gradual que aporta
en el desarrollo integral de las personas. Mediante ello, la persona aprende a
desarrollar competencias, capacidades y habilidades para ...
Percepciones docentes sobre la interacción con animales para promover el desarrollo socioemocional en niños de 3 años de una IE privada en Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-06-16)
En la presente investigación se busca responder la pregunta ¿Cuáles son las
percepciones docentes acerca de la interacción con animales en el aula para
promover el desarrollo socioemocional en niños de 3 años de una IE ...
Evaluación de los aprendizajes en el área psicomotriz en un aula del nivel inicial de una institución educativa de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-06-16)
La presente tesis titulada Evaluación de los aprendizajes en el área psicomotriz en
un aula del nivel inicial en una institución educativa de Lima Metropolitana, es una
investigación descriptiva con enfoque cualitativo ...
El desarrollo de la autonomía a través de la aplicación del Aprendizaje Basada en Proyectos (ABP) en niños de 5 años de una I.E. de Lima en el contexto de educación a la distancia
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-07-10)
El presente estudio tiene como objetivo general analizar el desarrollo de la autonomía
a través de la aplicación del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en un aula de
niños de 5 años de una I.E de Lima. Los motivos de ...