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Construcción de liderazgos femeninos en el pueblo aymara de Puno
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-10-30)
Las mujeres de los pueblos indígenas en el Perú han visto afectado su desarrollo
político y social al sufrir de los efectos conjuntos de la desigualdad de género,
clase y raza. Esto, sin embargo, no ha mermado la motivación ...
Impacto de los Programas de Transferencias Monetarias Condicionadas en las relaciones de género en comunidades indígenas amazónicas
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-03-31)
¿Qué efectos tienen los programas de transferencias monetarias
condicionadas en las relaciones de género? Y si existen, ¿estos efectos
pueden ser atribuibles al diseño del programa o a la discrecionalidad de los
burócratas ...
¿Cómo se gestiona el sistema educativo?: Un estudio comparado de la gestión educativa de los niveles intermedios en las provincias de Chota, Celendín y San Marcos
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-03-03)
En los últimos años, ha habido una tendencia en Latinoamérica por
expandir la cobertura educativa y mejorar la calidad de aprendizajes. Para ello,
se han implementado una serie de políticas educativas con miras hacia ...
Concentración económica y actores políticos: la aprobación de la Ley de Control de Concentraciones en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-03-30)
La legislación antitrust busca responder al dominio excesivo del mercado por
parte de unos pocos grupos económicos. El Perú es uno de los pocos países en
América Latina que hasta hace unos años, no contaba con legislación ...
Relaciones entre los gobiernos subnacionales y el Ministerio de Economía y Finanzas a través del Sistema de Inversión Pública
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-01-27)
El Sistema Nacional de Inversión Pública es un sistema administrativo que tiene
por objetivo optimizar el uso de los recursos públicos, mediante principios,
procesos y normas técnicas. Este sistema comprende un ciclo de ...
La reconstrucción del norte pos fenómeno El Niño Costero: una mirada a la implementación del Plan Integral para la Reconstrucción con Cambios en los locales escolares del distrito de Tambogrande en el período 2017-2019
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-01-27)
El presente trabajo investigación busca explicar la dilatada reconstrucción de
los locales escolares afectados por El Niño Costero del 2017 en el marco del
Plan Integral para la Reconstrucción Cambios en un periodo que ...
La política de las reformas en el Perú: contextos adversos, liderazgo y estrategias políticas para la aprobación de la Ley Universitaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-01-27)
En junio de 2014, después de meses de debate, el Congreso de la República
aprobaba la nueva Ley Universitaria (Ley N° 30220), documento que, principalmente,
contemplaba la creación de la Superintendencia Nacional de ...
¿Capacidad y eficiencia institucional? la implementación del programa de resocialización CREO en el establecimiento penitenciario modelo Ancón II y establecimiento penitenciario de Huancayo (2011-2019)
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-01-27)
El Sistema Penitenciario Peruano mantiene la función principal de rehabilitar,
reeducar para resocializar, para lo cual, los programas de tratamiento
penitenciario continúan siendo una de las respuestas más acertadas de ...
Promoviendo el turismo de reuniones: un enfoque integral para explicar el establecimiento de Lima como destino turístico atractivo para la realización de congresos y convenciones del 2012 al 2017
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-01-28)
Entre el 2012 al 2017, la ciudad de Lima atrajo una gran cantidad de turistas
del exterior con el motivo principal de realizar congresos y convenciones
internacionales. El número de estos eventos realizados en la capital ...
Hacia una educación digital: factores que influyen en el proceso de implementación de la competencia TIC en la educación básica regular. El caso del Proyecto Aula Digital en Ica en el 2017 – 2019
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-01-26)
El presente diseño de investigación, tiene como propósito identificar los factores
determinantes que influyen en el desarrollo del proceso de implementación del uso
de las TICs en la educación básica regular. La incorporación ...