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Informe de Experiencia de Prácticas Pre-Profesionales en un colegio bilingüe de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-06-01)
El presente Trabajo de Suficiencia Profesional [TSP] reseña las principales evidencias
de aprendizaje de mi periodo de prácticas pre-profesionales en el Área de Apoyo al Alumno de
un colegio bilingüe de Lima Metropolitana. ...
Modelo prolab: Creativa, un programa de soporte a la educación primaria y secundaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-06-12)
La presente Tesis aborda la problemática del déficit de aprendizaje que sufren los
estudiantes de educación primaria y secundaria del Perú a causa de la pandemia COVID19 y cuya necesidad de nivelación académica es cada ...
Modelo prolab: Warmi U, centro integral de asesoría empresarial y capacitación para la mujer
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-07-01)
La brecha de género en el Perú según el Índice Global de la Brecha de Género del
Foro Económico Mundial (2022), asciende a 74.9%, y se ubica en el lugar 37 a nivel global.
Esta brecha existente entre ambos sexos se puede ...
Orientaciones docentes a los padres para el apoyo a sus hijos en el proceso de aprendizaje en la modalidad virtual en educación primaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-07-31)
La presente investigación tiene como tema las orientaciones brindadas por el docente
de nivel de primaria para una mejor participación de los padres en el proceso de
aprendizaje en modalidad virtual. Un tema pertinente ...
Implementación de los entornos personales de aprendizaje (PLE) para el desarrollo profesional de los docentes de una institución educativa privada de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-06-20)
La presente propuesta se basa en un programa de formación continua con el
enfoque de los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE, en sus siglas en
inglés) para el desarrollo profesional docente respecto a su competencia ...
Modelo prolab: EDI, plataforma digital para el acceso a cursos artísticos y deportivos
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-06-30)
La educación comprende aspectos relacionados a la contribución del desarrollo
integral que en muchas ocasiones no son tratados en la educación formal. Este estudio atiende
el problema que tienen los padres para explorar ...
Trabajo por proyectos. Una manera diferente de aprender. Propuesta de guía metodológica para los voluntarios de La casa Hogar Ronald Mcdonald
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-08-31)
La presente investigación corresponde a un proyecto de innovación, que propone una
guía para voluntarios que trabajan con niños, en un contexto educativo diferente como
son las casas hogares u hospitales; en las que les ...
Cognición y afectos relacionados al problema retórico en estudiantes universitarios de Dramaturgia
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-09-01)
El problema que se analizó fue que los estudiantes de Dramaturgia a nivel de educación
superior presentan distintas dificultades para representar y resolver problemas durante el
proceso de escritura teatral. El objetivo ...
Aplicación del Aprendizaje Invertido para promover la participación activa de estudiantes de un curso de la Carrera de obstetricia de una universidad pública de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-09-04)
La presente investigación, busca responder a la siguiente interrogante: ¿De qué manera
el enfoque pedagógico del aprendizaje invertido “Flipped Learning”, frente a la limitada
participación de los estudiantes, propicia ...
Percepciones de docentes sobre el Aprendizaje Basado en Juegos en el área de Matemática de una institución educativa pública de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-09-12)
Es menester de la educación considerar nuevas metodologías para la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas, donde se reivindica el uso de juegos como motor de los procesos cognitivos de los estudiantes. Respecto a ello, ...