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Una mirada integral a la calidad de la educación superior : propuesta para tener una facultad socialmente responsable
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-02-28)
El propósito de la presente investigación es analizar la situación actual de la Responsabilidad
Social Universitaria en la facultad de Ingeniería Agrícola de la Universidad Nacional Agraria
La Molina, desde la perspectiva ...
Inserción en el mercado laboral de los egresados de la especialidad de Música de la Pontificia Universidad Católica del Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-03-01)
El presente estudio tiene como objetivo el análisis de la inserción laboral de los egresados
de la Especialidad de Música de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP). El
marco teórico presentado, aborda el ...
Identificación de los principales factores relacionados con la eficiencia terminal en el programa de pregrado de Gestión de la PUCP
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-02-28)
La eficiencia terminal es un indicador de calidad educativa que ha sido poco atendido
dentro de la Universidad, este indicador mide la proporción de alumnos que egresan
sobre los que ingresan de una misma cohorte.
En ...
Modelo de gestión de la innovación educativa en una universidad privada de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-03-01)
La definición de innovación apareció por primera vez en 1934 dentro del ámbito de la
industria. En un inicio era comprendida como un producto o servicio novedoso que tenía
éxito en el mercado, luego su definición se ...
Contribución de las bibliotecas académicas a la misión de la universidad: propuesta de un marco analítico de enfoque cualitativo
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-02-28)
A partir de una exhaustiva revisión de la literatura, el estudio propone un modelo que
explica la relación de la biblioteca académica y la Universidad a partir de la Teoría de
Cambio, centrando el análisis de la contribución ...
Tipología de universidades peruanas previa a la reforma de 2014
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-02-27)
Este trabajo presenta una línea de base sobre la situación de las universidades peruanas
antes de la implementación de la ley universitaria de 2014 (N° 30220) que obliga a un nuevo
licenciamiento de todas ellas. La fuente ...
Factores de la deserción forzosa institucional de estudiantes de Estudios Generales Letras de la PUCP
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-02-27)
La deserción universitaria implica tanto el alejamiento voluntario como involuntario del
estudiante de la institución. Es un fenómeno presente en todo tipo de universidades,
públicas o privadas. Existen diferentes ...
Revisión de la literatura acerca de los diseños metodológicos empleados en estudios empíricos sobre la evaluación del currículo en el nivel de educación superior universitario
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-04-05)
La evaluación curricular es un tema al que recientemente se le presta atención y
aunque es innegable su importancia, aún se evidencia en las estrategias
metodológicas de sus procesos evaluativos, un conjunto de propuestas ...
Percepciones de los profesores sobre el proceso de capacitación como parte de la gestión del capital humano en un Instituto de Educación Superior Tecnológico privado de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-05-08)
La presente investigación se desarrolla bajo la esencia de la investigación cualitativa, de nivel descriptivo, realizada bajo el método de estudio de caso y busca responder la pregunta ¿Cuáles son las percepciones de los ...
Rompecabezas una estrategia para alcanzar alto nivel de desempeño en la capacidad: Utiliza reflexivamente conocimientos, principios y valores democráticos
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-05-08)
El proyecto de innovación educativa surge de la observación y análisis de diferentes documentos.
Abordando el problema se observa que entre las causas que le dan origen está el bajo nivel de conocimiento por parte de los ...