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Programa Cajita de los Sonidos para desarrollar la conciencia fonológica en niños de 4 y 5 años en una institución educativa del nivel inicial de gestión privada
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-06-03)
Según los resultados obtenidos en la evaluación censal que realiza el Ministerio de
Educación (MINEDU) por medio de la Oficina de Medición de la Calidad de los
Aprendizajes (UMC), en evaluaciones aplicadas en comprensión ...
El rol de los cuidadores en las prácticas lectoras emergentes en la cotidianidad de niños de 3 años de una Institución Educativa Pública de Magdalena del Mar
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-06-03)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal analizar el rol
de los cuidadores en las prácticas lectoras emergentes que ocurren en la
cotidianidad de los niños de 3 años de una institución educativa ...
La cultura digital de estudiantes de noveno grado en el desarrollo de objetivos específicos matemáticos del Programa de Bachillerato Internacional
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-06-03)
La tecnología omnipresente ha revolucionado la educación, generando nuevos modelos educativos para afrontar desafíos contemporáneos. Este cambio resalta la importancia de que las instituciones educativas se integren a la ...
Estrategias más relevantes en la etapa de planificación del proceso de producción de textos para 1º y 2º de secundaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-06-03)
En esta investigación se desarrollarán los temas que permitirán conocer todo lo
correspondiente a la etapa de planificación dentro del proceso de producción de
textos para lo cual se ha construido la siguiente pregunta ...
El uso de la aplicación RazPlus para el de desarrollo de la lectura en estudiantes de segundo grado de una institución educativa privada de San Isidro en un contexto de educación virtual
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-06-03)
La presente investigación lleva como tema el desarrollo de la lectura mediante el uso de la
plataforma Razplus en estudiantes de segundo grado en un contexto de educación a
distancia. Tiene como propósito brindar un ...
Prácticas de lectura familiar y su relación en el desarrollo de la conciencia fonológica en niños de 5 años en una institución Educativa Privada de Surco
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-06-19)
El objetivo de la tesis es analizar las prácticas de lectura en familia relacionadas al
desarrollo de la conciencia fonológica. Esta investigación tiene un enfoque cualitativo
de tipo descriptivo. Participaron en el ...
Representaciones en torno a la construcción de la identidad nacional en estudiantes del tercer grado de educación primaria de una institución privada de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-06-24)
En el marco de conocer el rol de la educación en el proceso de estructuración de la
identidad colectiva, con base en los significados culturales que intervienen en la
misma, el presente estudio tiene como objeto analizar ...