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Pertinencia de situaciones problema sobre los irracionales en textos didácticos de la secundaria peruana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-02-06)
El presente trabajo tiene como objetivo analizar las tareas planteadas en los textos didácticos oficiales empleados en la secundaria peruana en relación a la noción de número irracional y, asimismo, analizar en qué medida ...
Comprensión de la noción de función exponencial por medio del tránsito por los distintos registros de representación semiótica en estudiantes de ingeniería
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-01-25)
La presente investigación tiene por objetivo interpretar cómo el tránsito por los distintos registros
de representación semiótica favorece la comprensión de la noción de función exponencial en
estudiantes de Ingeniería ...
La creación de problemas como medio para comprender la relación de las ecuaciones cuadráticas con las funciones cuadráticas
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-01-30)
La presente investigación tuvo como objetivo analizar cómo la creación de problemas
contribuye a que los profesores de secundaria comprendan las relaciones entre las ecuaciones
y funciones cuadráticas, a través de un ...
Análisis de una praxeología matemática de las inecuaciones lineales en los libros didácticos de educación secundaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-03-01)
Diversas investigaciones en el campo de la educación matemática reportan las
dificultades de los estudiantes al resolver inecuaciones, un ejemplo de dicho error se
manifiesta al transponer factores negativos en una ...
Una mirada integral a la calidad de la educación superior : propuesta para tener una facultad socialmente responsable
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-02-28)
El propósito de la presente investigación es analizar la situación actual de la Responsabilidad
Social Universitaria en la facultad de Ingeniería Agrícola de la Universidad Nacional Agraria
La Molina, desde la perspectiva ...
Inserción en el mercado laboral de los egresados de la especialidad de Música de la Pontificia Universidad Católica del Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-03-01)
El presente estudio tiene como objetivo el análisis de la inserción laboral de los egresados
de la Especialidad de Música de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP). El
marco teórico presentado, aborda el ...
Identificación de los principales factores relacionados con la eficiencia terminal en el programa de pregrado de Gestión de la PUCP
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-02-28)
La eficiencia terminal es un indicador de calidad educativa que ha sido poco atendido
dentro de la Universidad, este indicador mide la proporción de alumnos que egresan
sobre los que ingresan de una misma cohorte.
En ...
Modelo de gestión de la innovación educativa en una universidad privada de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-03-01)
La definición de innovación apareció por primera vez en 1934 dentro del ámbito de la
industria. En un inicio era comprendida como un producto o servicio novedoso que tenía
éxito en el mercado, luego su definición se ...
Contribución de las bibliotecas académicas a la misión de la universidad: propuesta de un marco analítico de enfoque cualitativo
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-02-28)
A partir de una exhaustiva revisión de la literatura, el estudio propone un modelo que
explica la relación de la biblioteca académica y la Universidad a partir de la Teoría de
Cambio, centrando el análisis de la contribución ...
Gestión de la ética de la investigación: una propuesta de mejora en una universidad privada de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-02-28)
El presente trabajo presenta una propuesta de mejora para el fortalecimiento de la gestión
de la Oficina de Ética de la Investigación e Integridad Científica (OETIIC) de la PUCP. Para
ello, primero se describirá cómo se ...