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    Estrategias motivadoras comunicativas para mejorar el nivel de la comprensión de textos: plan de acción 

    Mesta Delgado, Esmilcinia (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    Ser un líder pedagógico es establecer metas y espectativas hacia la escuela que queremos. El presente Plan de Acción expone el problema: Deficiente nivel de la comprensión de textos en los estudiantes de la Institución ...
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    Desarrollo de procesos pedagógicos y didácticos en comprensión de lectora: plan de acción. 

    Berrios Pedraza, Edgar Antonio (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente plan de acción parte del problema detectado en la Institución Educativa N° 10985 del distrito de Olmos, inadecuado desarrollo de los procesos Pedagógicos y Didácticos en comprensión lectora, abordado fortaleciendo ...
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    Técnicas de comprensión lectora en el área de comunicación para superar el nivel de logro de aprendizaje de los estudiantes de la Institución Educativa 10144” Virgen de Fátima” Motupe: plan de acción 

    Jimenez Castañeda, Juana Rosa (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente trabajo de investigación se desarrolla en el Diplomado de Gestión Escolar y Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico de la Universidad Pontificia Católica del Perú, tiene por finalidad ...

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    AuthorBerrios Pedraza, Edgar Antonio (1)Jimenez Castañeda, Juana Rosa (1)Mesta Delgado, Esmilcinia (1)Subject
    Comprensión de lectura (3)
    Comunicación en educación (3)
    Educación pública--Perú--Lambayeque (2)Aprendizaje (Educación) (1)Gestión curricular (1)... View MoreDate Issued2018 (3)Advisor
    Rentería Cachay, Luis Ciriaco (3)
    xmlui.ArtifactBrowser.AdvancedSearch.type_degree
    Título Profesional (3)

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