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    Estrategias metodológicas para comprensión lectora 

    Silva Castillo, Katherine Del Pilar (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    La inadecuada aplicación de estrategias metodológicas para la comprensión lectora por parte de los docentes del nivel primaria de la I.E. “José Carlos Mariátegui“, del distrito San Juan de Bigote, provincia de Morropón, ...
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    Aplicación adecuada de estrategias metodológicas de comprensión lectora 

    Zapata Agramonte, Teresa Clorinda (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente Plan de acción: Fortalecimiento de competencias docentes para la aplicación adecuada de estrategias de comprensión lectora de los docentes del nivel primario es de singular importancia en la historia de la IE ...
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    Estrategias de comprensión lectora para los estudiantes del III ciclo: plan de acción 

    Siancas Morales, Eddy Rolando (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    Las instituciones educativas deben garantizar a todos los estudiantes el cumplimiento de su derecho de recibir una educación de calidad, cada estudiante, cada familia y cada docente tiene su propia particularidad y esa ...
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    Procesos didácticos en la comprensión textos 

    Santa Cruz Jimenez, Maria Del Socorro Leonor (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    Implementar estrategias de comprensión de textos con participación activa de los docentes, conformando una Comunidad Profesional de Aprendizaje, también, promover la participación de los padres de familia en las ...

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    AuthorSanta Cruz Jimenez, Maria Del Socorro Leonor (1)Siancas Morales, Eddy Rolando (1)Silva Castillo, Katherine Del Pilar (1)Zapata Agramonte, Teresa Clorinda (1)Subject
    Comprensión de lectura (4)
    Lectura--Estudio y enseñanza (4)
    Personal docente--Orientación pedagógica (4)
    Educación pública--Perú (3)Educación primaria--Estudio y enseñanza (1)... View MoreDate Issued2018 (4)Advisor
    Santa Cruz Moran, Elena del Socorro (4)
    xmlui.ArtifactBrowser.AdvancedSearch.type_degree
    Título Profesional (4)

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