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    La lectura: un placer para toda la vida 

    Marcelo Hinostroza, Ninfa Enedina (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-11-30)
    El proyecto de innovación educativa se denomina “La lectura un placer para toda la vida”, surge del resultado de las evaluaciones realizadas a los niños y niñas del Perú y otros países de Latinoamérica sobre comprensión ...
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    Leyendo con estrategia lograremos aprendizajes significativos 

    López Saldaña, Alcira Leonidas (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-11-30)
    El proyecto de innovación educativa se denomina Leyendo con estrategia lograremos aprendizajes significativos. Este proyecto surge, al observar la problemática del inadecuado desarrollo de estrategias de comprensión de ...
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    Mejorando la lectura con El Kiosco Lector 

    Loja Nuve de Cruz, María Magdalena (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-12-11)
    El presente trabajo académico se denomina Mejorando la lectura con el kiosco lector. Surge de la problemática en la que se ha observado la dificultad que muestran los niños y niñas, en la comprensión de lectura. Al respecto, ...
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    Aprendemos a leer utilizando estrategias de comprensión lectora 

    Saldarriaga Ccoricasa, Julia del Pilar (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-11-02)
    El proyecto de innovación educativa se denomina “Aprendemos a leer utilizando estrategias de comprensión lectora”. El objetivo central de este proyecto es docentes aplican estrategias para la comprensión lectora en la ...

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    AuthorLoja Nuve de Cruz, María Magdalena (1)López Saldaña, Alcira Leonidas (1)Marcelo Hinostroza, Ninfa Enedina (1)Saldarriaga Ccoricasa, Julia del Pilar (1)Subject
    Comprensión de lectura (4)
    Innovaciones educativas (3)Hábitos de lectura (2)Lectura--Metodología (2)http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (1)... View MoreDate Issued
    2020 (4)
    Advisor
    Sifuentes Seminario, Silvia (4)
    xmlui.ArtifactBrowser.AdvancedSearch.type_degree
    Título Profesional (4)

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